精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列各组物质在某pH=9的无色溶液中,能大量共存的是

A.BaCl2NaOH BNH4NO3Na2CO3

C.CuCl2NaCl D.MgCl2NaNO3

【答案】A

【解析】

试题分析:pH=9的无色溶液呈碱性,含有氢氧根离子。A、两者不发生反应,正确;B、铵根离子和氢氧根离子结合,产生氨气和水,错误;C、铜离子与氢氧根离子结合产生氢氧化铜沉淀,错误;D、镁离子与氢氧根离子产生氢氧化镁沉淀,错误。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写无误的是(

A.氖的元素符号:Na B.2个氢分子:2H2

C.3个氧原子:O3 D.铝元素显+3价:Al3+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】良好有效的学习方法能使人产对知识的理解更深刻、掌握更牢固,而且不同的知识点采用不同的学习方法,让我们在理解知识的同时,更有效率地学习.

首先归纳方法:如图A是我们复习时归纳出氢氧化钙的化学性质(连线表示相互反应)和它的一种工业制备方法.请回答下列问题:

(1)熟石灰(主要成分是氢氧化钙)可由生石灰(主要成分是氧化钙)和水反应生成,请写出反应的化学方程式: .为了验证氢氧化钙的性质①,将无色酚酞试液加到氢氧化钙溶液中,液体呈现 色.

(2)氢氧化钙在工农业生产中有广泛的应用,如某化工厂排放的污水中主要污染物是盐酸,可用成本较低的熟石灰进行处理,写出该反应的化学方程式

(3)用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,是利用氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙;写出该反应的化学方程式

(4)用氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应可制取氢氧化钠,图B是该反应的微观示意图,写出该反应的化学反应方程式: .由图可知该反应的微观实质是 .从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有

再如学科思想方法:如“具体→抽象”的思想,通过对氢氧化钙、氢氧化钠性质的认识,抽象得出:碱溶液中都含有 离子,正是由于该离子的存在,导致碱具有相似的化学性质,称作碱的通性.碱的通性有 .(请任写一条).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些仪器装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:① ,②

(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可选用的装置组合是 (填序号),请你写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:

(3)兴趣小组的同学设计了F装置(a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用来证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应,他们观察到的现象是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为( )

A. +2 B. ﹣3 C. +3 D. +5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氨基乙腈广泛应用于药品的一种原料.如图是氨基乙腈的分子结构模型,下列说法正确的是

A.氨基乙腈是由碳、氢、氮三种原子构成的

B.氨基乙腈中碳、氢、氮原子的个数比为1:2:1

C.一个氨基乙腈分子有8个原子,56个质子

D.氨基乙腈是一种有机高分子化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示A﹣G是初中常见的物质.图中“﹣”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系.已知A是人体中胃液里含有的酸,D是赤铁矿的主要成分,G是最轻的气体,B、C、D是氧化物.试回答下列问题:

(1)写出下列物质或主要成分的化学式;

C ,E

(2)足量的A与D反应的现象

(3)F转化为G的化学方程式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示.下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40g

C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D.甲的溶解度受温度影响较小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】控制变量法是学习化学常用的方法.如图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.

(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为

(2)水中的白磷不燃烧,是因为

(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是 .写出白磷燃烧的化学方程式

(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:

①可燃物;②氧气(或空气);③

查看答案和解析>>

同步练习册答案