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【题目】以下四组离子无色溶液中能大量共存

A.Fe3+ SO42﹣ H+ Cl B.Mg2+ Cl OH Na+

C.H+ Ba2+ NO3 SO42 D.H+ Na+ K+ NO3-

【答案】D

【解析】

试题分析:离子能否共存:实际就是离子相互结合不能生成沉淀、气体或水(即复分解反应发生的条件),A、Fe3+是黄色溶液,与无色溶液不符,错误,B、Mg2+OH,会相互结合形成Mg(OH)2沉淀,不能共存,错误,C、Ba2+SO42-会相互结合形成BaSO4沉淀,不能共存,错误,D、正确,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧元素是地壳中含量最高的元素,请回答下列问题

1画出氧原子结构示意图_______________。

2元素周期表中氧元素的信息如图所示,从图中能直接获得的信息是

A.氧元素属于非金属元素

B.氧原子的核内的质子数为16

C.氧元素有O2和O3两种单质

3下图是硫化氢H2S在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。

写出该反应的化学方程式 ,该反应属于 填基本反应类型

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质长久盛放在敞口的容器中,会变质且质量变大的是(

①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④纯碱 ⑤生石灰 ⑥食盐.

A.①⑥ B.②③④⑤ C.②③④ D.③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于“物质﹣用途﹣性质”的说法不正确的是(

A.氧气﹣﹣火箭发射﹣﹣可燃性

B.高锰酸钾﹣实验室制取氧气﹣在加热条件下易分解产生氧气

C.氮气﹣﹣食品防腐﹣﹣常温下化学性质稳定

D.稀有气体﹣﹣霓虹灯﹣﹣通电能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.

方法一:如图A所示进行.

(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式

(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭与氧气的质量之比在 范围内,生成的CO对实验结果会产生误差.

方法二:如图B所示进行.

(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式

(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积/mL

30

21

19

22

15

20

分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的 ,第5组出现较大偏差的原因可能是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

1t1时,甲的溶解度 乙的溶解度选填“大于”“等于”或“小于”

2要使接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采取的方法 填一种

3甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,t3时所得溶液为 溶液选填“饱和”或“不饱和”

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】李潇的老师在课堂上给同学们出了这样一道题:①这是一种常见的气体;②这种气体与人的呼吸密切相关;③这种气体可以使带火星的小木条复燃.根据以上提示,你认为这种气体是(

A.氦气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食物中富含维生素C的是

A.鸡蛋 B.西红柿 C.米饭 D.牛肉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不正确的是

A.用紫色石蕊试液测定河水的酸碱性

B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳

C.用肥皂水区分硬水和蒸馏水

D.用点燃的方法区分羊毛线和棉纱线

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