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    下列关于氧气的说法中，错误的是
    A．氧气可用于食品保鲜B．氧气可用于医疗急救
    C．氧气是化学性质比较活泼的气体D．氧气是空气的主要成分之一
    A

    试题分析：根据氧气的性质和用途分析判断。
    A、食物腐败的过程，是缓慢氧化的过程，故食物保鲜就要使食物与氧气隔绝，错误；
    B、氧气能供给呼吸，故可用于医疗救护，正确；
    C、自然界中的燃烧，主要是物质和氧气发生的剧烈的氧化反应，说明氧气化学性质比较活泼，正确；
    D、按体积分数计算，氧气约空气体积的五分之一，正确。故选A
    点评：本题主要考查了氧气的性质和氧气的用途等内容，难度较小，属于基础知识的考查，要求学生要熟练掌握相关基础知识。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述错误的是(   )
    A．硝酸铵溶于水放出大量的热B．木炭在氧气中燃烧发出白光
    C．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

    （1）写出图中标示的仪器名称：①               ，②                     。
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为        （填字母序号，下同），收集装置可选用       （写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器      ，写出该反应的化学方程式                                        。
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至               处。
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处。
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到                ，表示装置E的气密性良好。
    （4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是                。
    （5）通过查阅资料得知：氨气（NH3）在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是           。（填字母编号）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    氧气可以和许多物质发生化学反应。如图所示，有关氧气的三个反应的叙述错误的是
    A．都是化合反应
    B．都是氧化反应
    C．生成物都是氧化物
    D．甲和丙实验时，瓶内放液体的目的是一样的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常用右图装置制取氧气。
    ⑴在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整：

    ⑵写出用该装置制取氧气的化学反应的文字表达式：___________________________
    。注明反应类型：____________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室制取O2、H2、CO2都需要选用的仪器是  
    A．酒精灯B．水槽
    C．集气瓶D．广口瓶

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于氧气用途的是
    A．炼钢炼铁B．作燃料C．急救病人D．推动火箭的助燃剂

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是     。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为      。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是      。
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为        ，所选用的发生装置是        （填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是       。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起       作用，所选用的收集装置是       。
    （4）用排空气法收集一瓶二氧化碳，验满时将燃着的木条放在瓶口，若观察到       ，说明瓶中已充满二氧化碳。

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