某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液(无明显变化),再向其中滴加浓氨水(酚酞试液变红).
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 .
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要 ,理由是 .
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:选择填充题
青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言,应属于科学探究中的( )
A. 观察 B. 实验 C. 假设 D. 做结论
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择题
实验室里制取氧气时,既可采用分解氯酸钾的方法,也可采用分解过氧化氢的方法。这两种方法的主要共同点是( )
A.用MnO2改变其反应速率 B.反应都不需加热
C.两种方法所需仪器相同 D.都是利用氧化物分解
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题3 元素 题型:信息分析题
建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点
(1)用数字和化学符号表示。
①2个氮原子__________;②2个氢离子________;③镁元素_________ ;④2个二氧化硫分子________;
⑤2个硝酸根离子________
(2)H表示的意义有①________②________. Cu表示的意义有①________②________③________.
(3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环.
①从微观的角度看:水分子是由________构成.
②从宏观的角度看:二氧化碳是由________组成.
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题1 分子和原子 题型:选择题
下列关于分子、原子的说法正确的是( )
A.分子是不能再分的一种粒子
B.分子不可分,原子可分
C.分子由原子构成,故分子大原子小
D.原子不显电性,原子能构成物质
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择题
下列常见仪器的使用正确的是
A.试管可以直接加热 B.量筒可用作反应的容器
C.温度计可用于搅拌溶液 D. 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择题
下列叙述不符合化学实验规则的是( )
A.上实验课前,明确实验步骤和注意事项
B.在设计实验方案时,要充分考虑实验安全
C.每次实验时,应该实事求是地最好记录
D.实验后,可以把剩余药品随意拿出实验室
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题2 原子的结构 题型:选择填充题
锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为
A. 1 B. 3 C. 4 D. 7
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