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    7．闽北历史悠久，形成众多浓郁地方特色的产品，如：①建阳建盏（陶瓷）②松溪湛泸剑③浦城“官路”薏米④光泽“圣农”生态鸡．选择适当的物质填在下列横线上（填序号）：
    （1）使用金属材料制成的是② （2）使用无机非金属材料制成的是①
    （3）富含蛋白质的是④ （4）富含淀粉的是③．

    分析 根据已有的物质的成分以及物质的类别进行分析解答即可．

    解答 解：（1）松溪湛泸剑是使用金属材料制成的，故填：②； 
    （2）建阳建盏（陶瓷）是使用无机非金属材料制成的，故填：①；
    （3）光泽“圣农”生态鸡富含蛋白质，故填：④； 
    （4）浦城“官路”薏米富含淀粉，故填：③．

    点评 本题考查的是常见的物质的成分以及类别，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学完了酸碱的知识，老师安排同学们做稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应实验．
    【实验步骤】先取10滴氢氧化钠溶液，再滴加2滴无色酚酞，待溶液变红之后逐滴加入稀盐酸溶液，至恰好无色为止，请写出该中和反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    【发现问题】小明同学用pH计测试自己中和后的溶液pH=5.6，则此时溶液显酸性（填“酸性”或“中性”或“碱性”），于是同学们建议使用紫色石蕊溶液做指示剂，但是得到的实验结果仍然不能令人满意．
    【查阅资料】同学们上网查找到如下资料：
    酚酞：pH＞0 红色：pH＜8.2 无色  8.2≤pH≤10 浅红色：
    石蕊：pH＜5.0 红色：pH＞8.0 蓝色  5.0≤pH≤8.0  紫色：
    【解决问题】
    （1）通过以上资料分析，酚酞溶液和石蕊溶液能否准确指示中和反应的终点？不能
    （2）为了更科学的测试，小明又重新做了一次实验，用pH计测试逐滴加入后的pH，实验数据记录如下：
    滴数1234567891011
    PH13.413.313.213.012.812.9612.44.51.61.41.3
    （3）你判断此次实验操作是A．
    A．稀盐酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中  B．氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸溶液中
    （4）你认为稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和发生在第7～8滴之间．
    【反思】小明同学在用放置了一段时间的药品进行实验的过程中，发现了有一部分气体生成．解释生成的气体的原因：氢氧化钠发生变质生成碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．

    （1）写出A试管中的反应现象铁片表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色．
    （2）写出B试管中反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    （3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究．
    【提出猜想】
    甲同学猜想：NaCl；
    乙同学猜想：NaCl、CaCl2；
    丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
    你的猜想：NaCl、Na2CO3．
    【交流讨论】
    你认为丙同学的猜想一定不正确，理由是Na2CO3先和HCl反应，当HCl过量时，Na2CO3被完全反应，不可能再与CaCl2反应生成白色沉淀．
    【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确．
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量滤液于试管中，向其中滴加无色酚酞试液无色酚酞试液变红猜想成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请从①氯化钠 ②盐酸 ③氮气 ④氧气中，选择符合题意的物质，用序号填空．
    （1）能供给呼吸的是④．
    （2）能用做调味品的是①．
    （3）能用于金属除锈的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方法区别物质，其中不正确的是（　　）
    A．滴加肥皂水：硬水和软水
    B．用燃着的木条：氧气和二氧化碳
    C．灼烧闻气味：蚕丝和棉线
    D．观察溶液颜色：食盐水和蔗糖水溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．钢铁的使用时人类文明和进步的重要标志．某钢铁公司用500吨含氧化铁（Fe2O3）64%的赤铁矿石进行炼铁，高炉炼铁的原理为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．计算
    （1）铁矿石中氧化铁的质量为320吨．
    （2）这些矿石理论上能炼得铁多少吨？（写出简明的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．研究认为当太阳紫外线分解氟氯烃（如C2Cl2F2）时产生的Cl2，会引发一系列破坏臭氧层的循环式化学反应，因此极少量的氯气会对臭氧层产生极大的破坏，循环过程如图所示．回答：

    （1）反应①到反应②的过程中，Cl2分子分裂为氯原子．
    （2）写出反应①的化学方程式Cl2O2$\frac{\underline{\;阳光\;}}{\;}$Cl2+O2；．
    （3）极少量的氯气会对臭氧层产生极大的破坏，原因是极少量的Cl2参与一系列破坏臭氧层的循环反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．对比、分析得出结论是化学学习中重要的科学方法，请通过对比、分析回答下列问题．
    （1）与的不同之处是（写两点）：①质子数不同；②电子数层不同（或电子数不同等）．
    （2）CO和CO2都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以其化学性质不同，如CO可以燃烧，CO2不燃烧也不支持燃烧（写一点）；用途也不同，如CO可做还原剂，CO2不能（或固体CO2可以作制冷剂等）（写一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．生活与化学有密切的关系，选用适当的化学符号填空
    （1）焙制糕点所用的发酵粉成分之一，也可用作治疗胃酸过多的物质NaHCO3
    （2）电瓶车中的电瓶大多为铅酸电池，其中含有一种酸是H2SO4
    （3）氯化钠溶液能导电，是因为该溶液中含有自由移动的微粒Na+、Cl-
    （4）被人们看做理想的“绿色能源”的是H2
    （5）电解水的过程中，最小的微粒是H、O．

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