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    将一块铁片浸入硫酸铜溶液中，经过一段时间后，铁片只反应了一部分，生成的铜附着在未反应的铁片上．取出铁片干燥后称重，发现其质量增加了8g．求：参加反应的铁片的质量．（反应中，各物质均为纯净物）．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据发生反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，利用固体质量差，利用差量法计算参加反应的铁的质量．
    解答：解：设参加反应的Fe的质量为x
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu    固体质量增加
    56             64      64-56=8
    x                           8g
    56
    8
    =
    x
    8g

    x=56g
    答案：参加反应的Fe的质量为56g
    点评：本题考查化学方程式有关计算，难度不大，利用差量法简化计算步骤，注意根据质量守恒定律理解差量法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定量的铁粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，待充分反应后，过滤，得到滤液和滤渣，观察到滤液呈蓝色．下列判断正确的是（　　）
    A、滤渣中一定含有铁、铜、银
    B、滤渣中一定含有银，可能含有铜
    C、滤液中一定含有硝酸铜，可能含有硝酸亚铁
    D、滤液中一定含有硝酸银

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质能在指定环境下能共同存在的是（　　）
    A、在有CO32-存在的溶液中：食醋、熟石灰、苏打
    B、在澄清，无色溶液中：氯化铵、氢氧化钡、硝酸钾
    C、在pH=7的溶液中：硝酸钠、硫酸铜、氯化钾
    D、在能使酚酞变红色的溶液中：碳酸钠、氯化铝、硝酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题．
    （1）A装置可用作实验室制取O2、H2、或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是
     
    ；可用
     
    法收集到较纯净的O2．
    （2）小勤同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置C．则B与A相比优点是
     
    ．C与B相比优点是
     
    ．
    （3）在实验室制取CO2时，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是
     
    ，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2004年4月15日，重厌天原化工厂发生氯气（Cl2）泄漏事故，继而发生氯气罐爆炸，周围十五万群众紧急撤离．氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体，同温
    同压下同体积的氯气密度比空气大，能溶于水，并与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）．
    （1）根据以上信息，氯气的物理性质有
     
    ；
    氯气的化学性质有
     
    ．
    （2）据报道：氯气罐内为液氯（Cl2），因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸，造成氯气罐爆炸的直接原因属于
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气．写出氯气与水反应的文字表达式
     
    ．
    （4）我可为现场居民提出的自救建议是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    80克12%的硝酸钠溶液
    （1）如果再加入20克水，溶液中溶质的质量分数是多少？
    （2）如果再加入20克硝酸钠完全溶解后，溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们已经学过实验室制取氧气的反应原理、制取与收集方法．如图是实验室制取气体的常用装置，选用它们能完成下列下列实验．

    （1）写出标号的仪器名称：A
     
    ，B
     
    ，
    （2）实验室若有用过氧化氢和二氧化锰制氧气，反应装置应选图中的
     
    ，收集装置选
     
    或
     
    ，反应文字表达式是
     
    ；二氧化锰在此反应中的作用
     
    ．
    若用高锰酸钾制氧气，实验结束时，反应文字表达式是
     
    ；应先
     
    ，后
     
    ，原因
     
    ．
    （3）已知甲烷是一种无色、无味，极难溶于水，密度比空气小的气体．实验室常用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷气体．那么实验室制取甲烷气体的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为电解水的实验图：
    （1）a试管收集到的气体是
     
    ，b试管收集到的气体是
     

    （2）b试管收集到的气体可以用
     
    检验．
    （3）a试管收集到的气体与b试管收集到的气体的体积比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并写出有关反应的化学方程式：
    （1）能使带火星的木条复燃的是
     
    ；
    （2）有毒的是
     
    ；
    （3）天然气的主要成分是
     
    ；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的气体
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ；
    （5）能使紫色石蕊试液变红色的气体是
     
    ，它与水反应的化学方程式
     
    ；
    （6）点燃前需要验纯的是
     
    ；
    （7）最理想的高能燃料是
     
    ．

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