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写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧:________(________)
(2)在商店购买灯泡时,可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质──红磷,其作用是什么?________.
写出有关的化学反应的文字表达式.________.(________)
(3)氯酸钾和二氧化锰混合受热:________(________)

解:(1)铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁.
该反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应.
(2)在商店购买灯泡时,可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质──红磷,其作用是消耗灯泡内的氧气,延长灯泡寿命.
该反应中磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.
该反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应.
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热条件下反应生成氯化钾和氧气.
该反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气.
该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应.
故答案为:
(1)铁+氧气四氧化三铁;化合反应
(2)消耗灯泡内的氧气,延长灯泡寿命;磷+氧气五氧化二磷;化合反应
(3)氯酸钾氯化钾+氧气;分解反应
分析:只有熟悉反应物、生成物和反应条件,依据基本反应类型的概念和特点,就能作出正确的解答.
点评:本题主要考查化学反应的文字表达式的书写和基本反应类型的判断,难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:②
集气瓶
集气瓶

(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
浸没长颈漏斗下端
浸没长颈漏斗下端
处.
②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处.
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到
长颈漏斗下端有气泡逸出
长颈漏斗下端有气泡逸出
,表示装置C的气密性良好.
(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是
B、D或B、E
B、D或B、E
,写出该反应的文字表达式
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
提出猜想:除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂.
完成实验:按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号     实验药品 分解温度(℃)
  ①     KCl03     580
  ②   KCl03、Mn02(质量比1:1)     350
  ③   KCl03、CuO(质量比l:1)     370
  ④   KCl03、Fe203(质量比1:1)     390
分析数据、得出结论:
(1)由实验
与实验④对比,证明猜想合理.
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
Mn02
Mn02

反思:
(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和
化学性质
化学性质
不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证
将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度
将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度

整理实验台:实验结束后,对实验仪器进行清洗.大试管清洗干净的标志是
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下

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科目:初中化学 来源:2013届河南省息县九年级上学期期中调研考试化学试卷(带解析) 题型:探究题

通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

A             B         C            D        E      F
(1)写出图中标示的仪器名称:②                   
(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至                        处。
②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处。
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到                        ,表示装置C的气密性良好。
(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是             ,写出该反应的文字表达式                              
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号
   实验药品
分解温度(℃)
 ①
    KCl03
    580
 ②
  KCl03、Mn02(质量比1:1)
    350
 ③
  KCl03、CuO(质量比l:1)
    370
 ④
  KCl03、Fe203(质量比1:1)
    390
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理  
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和___不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________   
【整理实验台】实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河南省息县九年级上学期期中调研考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

A             B         C            D        E      F

(1)写出图中标示的仪器名称:②                   

(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至                        处。

②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处。

③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到                        ,表示装置C的气密性良好。

(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是             ,写出该反应的文字表达式                              

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

   实验药品

分解温度(℃)

 ①

    KCl03

    580

 ②

  KCl03、Mn02(质量比1:1)

    350

 ③

  KCl03、CuO(质量比l:1)

    370

 ④

  KCl03、Fe203(质量比1:1)

    390

【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理  

(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。

【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和___不变;

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________   

【整理实验台】实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:②________.
(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至________处.
②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处.
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到________,表示装置C的气密性良好.
(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是________,写出该反应的文字表达式________.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
提出猜想:除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂.
完成实验:按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号  实验药品分解温度(℃)
 ①  KCl03  580
 ② KCl03、Mn02(质量比1:1)  350
 ③ KCl03、CuO(质量比l:1)  370
 ④ KCl03、Fe203(质量比1:1)  390
分析数据、得出结论:
(1)由实验________与实验④对比,证明猜想合理.
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是________.
反思:
(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和________不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证________.
整理实验台:实验结束后,对实验仪器进行清洗.大试管清洗干净的标志是________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

精英家教网

(1)写出图中标示的仪器名称:②______.
(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至______处.
②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处.
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到______,表示装置C的气密性良好.
(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是______,写出该反应的文字表达式______.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
提出猜想:除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂.
完成实验:按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号     实验药品 分解温度(℃)
  ①     KCl03     580
  ②   KCl03、Mn02(质量比1:1)     350
  ③   KCl03、CuO(质量比l:1)     370
  ④   KCl03、Fe203(质量比1:1)     390
分析数据、得出结论:
(1)由实验______与实验④对比,证明猜想合理.
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______.
反思:
(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和______不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______.
整理实验台:实验结束后,对实验仪器进行清洗.大试管清洗干净的标志是______.

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同步练习册答案