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    6．有一种赤铁矿石含Fe2O3的质量分数为80%，至少用多少吨这种矿石可炼铁56t？

    分析 根据元素守恒，矿石中的铁元素质量等于纯铁中铁元素质量；根据赤铁矿石中氧化铁的质量分数以及铁在氧化铁中的质量分数即可求得需要这种赤铁矿石的质量．

    解答 解：设需要这种赤铁矿石质量为x
    则：x×80%×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$=56t，
    解得：x=100t．
    答：至少需要这种矿石100t．

    点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列粒子的结构示意图中，表示带2个单位负电荷的阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其中碳酸钠的质量分数，进行如下实验：
    通过测定样品和稀硫酸反应产生的气体的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得样品中碳酸钠的质量分数（纯碱样品的纯度）．如图所示

    ①如图连接装置（除C、D外）并加入所需药品．
    ②称量并记录C的质量（m1）．（称量时注意封闭C的两端．）
    ③鼓入空气，持续约1分钟．
    ④连接上C、D．
    ⑤打开分液漏斗的活塞，将稀硫酸快速加入A中后，关闭活塞．
    ⑥鼓入空气，持续约1分钟．
    ⑦称量并记录C的质量（m2）．（称量时注意封闭C的两端及B右端的出口．）
    ⑧计算．
    （1）A装置中反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
    （2）B装置的作用是除去生成的二氧化碳中的水蒸气；
    （3）C装置中反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．通过测定
    装置C在实验前后的质量，其增加的质量即为样品与稀硫酸反应产生的二氧化碳气体的质量．
    （4）D装置的作用是吸收空气中的水和二氧化碳，防止造成干扰．
    （5）E装置的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳和水蒸气．
    步骤③中鼓入空气的目的是：排尽装置A和B中含有CO2的空气．
    步骤⑥中鼓入空气的目的是：为了将生成的二氧化碳全部排出；
    若省略实验步骤⑥，测得的纯碱样品的纯度偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （6）称得纯碱样品的质量为12.0g，实验前、后C装置（包含药品）的质量分别为61.2g和65.6g，则该纯碱样品的纯度为88.3%（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

    （1）写出甲实验中反应的化学方程式：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
    （2）乙实验中可观察到的现象是产生白色沉淀；
    （3）某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应？
    ①小明设计了丙图所示的两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，实验现象为前一个软塑料瓶变瘪，后一个“瓶吞鸡蛋”；
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是氢氧化钠溶液能与CO2发生反应，瓶内气压降低．
    小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是CO2能溶于水，也能使瓶内气压降低．小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是将氢氧化钠溶液换成等体积的水，做同样的实验，看现象是否有差别；
    ②小虎向丙实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入稀盐酸，观察到有气泡产生现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　　）
    A．原子是最小的粒子，不可再分
    B．氮分子是保持氮气化学性质的最小微粒
    C．离子不能直接构成物质
    D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．计算下列物质的相对分子质量的和（写出算式与结果）
    （1）3CO2132
    （2）2KClO3245
    （3）5Ba（NO3）21305．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．下图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是两种粒子的结构示意图．仔细观察，按要求回答下列问题：
    （1）碳元素的原子序数是6．
    （2）氮元素的质子数是7．
    （3）若D粒子的化学符号是O2-，则X=8．
    （4）上述四种元素都属于非金属，（填“金属”或“非金属”）元素．
    （5）上述元素中，有两种可组成形成酸雨的物质，请写出该物质的化学式NO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．根据下列装置图（A-F）回答问题（装置图用序号填空）．

    （1）写出有标号的仪器的名称：①长颈漏斗，②集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2时，反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，应选用的发生装置是A（填编号），但该装置需略作改动，改动的具体措施是在试管口塞一团棉花，若用C收集氧气，检验集气瓶中集满氧气的操作和现象是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （3）制取气体的发生装置在实验前都要检查气密性，图中的B装置是实验室常见的制取气体的发生装置，检查该装置的气密性的方法是在导管上连接一段橡皮管，将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．图G也是实验室制取气体的常见装置，与上图中的B装置比较，它突出的优点是可以控制液体的流速从而控制反应速率．
    （4）硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水．实验室常用固体硫化亚铁（FeS）跟稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢，回答下列问题：
    ①实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B（填编号），选择的依据是反应物是固体，反应条件是常温．
    ②由于硫化氢有毒，所以最好采用F装置收集硫化氢气体，则进气口应为b（填“a”或“b”），原因是硫化氢的密度比空气的大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．实验室制CO2应选用的一组药品是（　　）
    A．碳酸钠和稀硫酸B．大理石和稀盐酸C．碳酸钠和稀盐酸D．大理石和稀硫酸

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