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【题目】请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处。

(1)属于空气污染物的气体是_____________;

(2)能支持燃烧的气体是_____________

(3)焊接金属时常用作保护气的是_____________;

(4)绿色植物光合作用吸收的气体是___________。

【答案】(1)SO2(2)O2(3)N2(4)CO2

【解析】

试题分析:属于空气污染物的气体是二氧化硫;能支持燃烧的气体是氧气;焊接金属时常用作保护气的是氮气,因为氮气的化学性质不活泼;绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,俗称气肥。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是固体甲、乙两物质溶解度曲线图,下列说法正确的是

A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大

C将甲、乙两物质饱和溶液由50℃降到10℃时,所得两种溶液一定都是饱和溶液

D20℃时,不可能配制质量分数为 30%的乙物质溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是

A.反应物 B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,则下列说法正确的是( )

A. t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到tl℃,析出晶体最多的是A,变成不饱和溶液的是C

B. t2℃时,A、B、C溶液的质量分数一定相等

C. tl℃时,将A、B、C各10g放入50g水中,充分搅拌,所得溶液溶质质量分数均相等

D. 取12gA放入t1℃时的100g水中,充分搅拌后全部溶解,说明A溶于水时吸热。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。

资料表明:高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气,原理如下:

方法一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2

方法二:4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2

某同学想用如图所示装置制取氧气,回答下列问题:

(1)仪器a名称是___________________

(2)该同学选择方法_______(填“一”或“二”)作为实验方案。实验时液面应位于______(填“X”或“y”或“Z”)处。气体验满的方法是___________________________________

(3)写出用该套装置制取另一种气体的方程式______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“金属明星”钛的获取方法之一为:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,该反应属于 ( )

A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,取该溶液20g,加入二氧化锰0.5g,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g。请回答下列问题:

(1)二氧化锰在反应中的作用是__________________。

(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

(3)利用上述溶液配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液,需该溶液的质量为__________g(结果保留一位小数)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别物质是化学知识的一项重要应用,下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是

A.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl B.HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HCl

C.CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOH D.AgNO3、KCl、NaCl、HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法正确的是

A. 水可溶解任何物质

B. 硬水通过活性炭吸附可变成软水

C. 生活污水危害不大,可任意排放

D. 电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成

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