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    已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，B为无色液体，C为黑色固体。图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）。

    （1）A、C的化学式分别是_______、_______。
    （2）A→B的化学方程式是_______。
    （3）D→B的化学方程式是_______。
    （4）E转化为B和D反应的化学方程式是      。
    （1）O2  Fe3O4     （2）2H2+O22H2O
    （3）CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O
    （4）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

    试题分析：黑色固体有：铁、氧化铜、炭粉、二氧化锰、四氧化三铁。已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，该元素可能是碳元素或氧元素，由于B为无色液体，根据转化关系，B可能是水，那么含有的相同元素则为氧元素。若B是水，那么A为氧气，氧气和铁反应生成黑色的四氧化三铁，即C是四氧化三铁；根据转化关系，E可以转化为水和D，D可以反应生成水，D、E中又含有氧元素，那么常见的反应为CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O ，CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ ，即D是氢氧化钙，E为碳酸钙。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （2013四川成都）对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质，同学们进行了如下实验。
    实验内容
    		实验现象
    		分析与结论

    		醋酸晶体试管内  （1），醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。
    		酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。
    用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字
    		（2）（填“浓”或“稀”）硫酸使白纸炭化。
    		即使是同种酸，由于（3） 不同，它们的性质不完全相同。

    		两试管中均产生（4）
    		不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成中都含有 （5）（填元素符号）。

    		E试管中产生 （6） ，
    F试管中无明显现象。
    		不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此，可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。
     
    清洗试管时，小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答：
    Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为 （7） 。
    Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有 （8） （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的鉴别方法不正确的是
    A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵B．用闻气味的方法鉴别水和酒精
    C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方法无法达到实验目的的是
    A．用pH试纸鉴别蒸馏水和稀硫酸
    B．用燃着的木条鉴别氧气与二氧化碳
    C．用水鉴别碳酸钙和食盐
    D．用无色酚酞试液鉴别石灰水和碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案不可行的是  (     )
    A．用肥皂水区分硬水与软水
    B．用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体
    C．用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水
    D．用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案中，能达到实验目的的是
    选项
    		实验目的
    		实验方案
    A
    		鉴别软水和硬水
    		分别加入食盐水，振荡
    B
    		除去铜粉中的少量铁粉
    		加入足量稀盐酸，充分反应后，过滤
    C
    		检验二氧化碳气体中是否含有少量的一氧化碳
    		将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
    D
    		除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2
    		加入足量锌粉，充分反应后，过滤
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列鉴定物质的方法错误的是（　　）
     
    		待鉴别物质
    		鉴别方法
    A
    		硬水、软水
    		加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B
    		氧气、空气
    		用带火星的木条检验，观察木条复燃情况
    C
    		氮气、二氧化碳
    		用燃着的木条检验，观察木条是否熄灭
    D
    		棉纤维、羊毛纤维
    		灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是

     
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    A
    		CO2
    		CaCO3
    		H2O
    		O2
    B
    		Fe
    		Fe3O4
    		CO2
    		CO
    C
    		H2O2
    		H2O
    		O2
    		MgO
    D
    		CaO
    		Ca(OH)2
    		H2O
    		CaCl2
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，B是一种氧化物，相对分子质量为44，B中两元素质量比为3：8；人体胃酸中含有D，可帮助消化；生活中F是一种最常见的溶剂，且F和G的组成元素相同；A和E都是由三种元素组成的化合物．它们之间的一部分关系如图所示，（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．部分反应物或生成物已略去）请回答下列问题：

    （1）D物质的化学式为　          　；F物质的化学式为　                 　。
    （2）G→C反应的化学反应方程式为　                                      　。
    （3）A与D反应的化学反应方程式为　       　，该反应　 　（填“放出”或“吸收”）热量。（4）写出C物质的一种用途：　                                           　。

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