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    （2003?宜昌）下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）
    【答案】分析：根据由原子构成的物质的化学式的含义：微观：表示一个原子；宏观：1、表示一种物质；2、表示该物质的元素组成；进行解答．
    解答：解：A、C60表示一种由60 个碳原子构成的分子；故A不符合题意；
    B、2H表示2个氢原子；故B 不符合题意；
    C、2H2表示2个氢分子；故C不符合题意；
    D、Hg表示一个汞原子，又表示汞元素，还表示汞这种物质；故D符合题意；
    故选D．
    点评：本题考查学生对物质的宏观、微观构成的含义的理解与掌握，并能灵活应用的能力．
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    （2003?宜昌）中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动．阿旺扎西等一行登山运动员于今年5月21日13：40成功登顶．假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg．求：
    （1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43g/L）
    （2）若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克高锰酸钾？
    （3）用这种方法给登山队员供氧，是否可行？简述理由．

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    科目：初中化学 来源：2003年湖北省宜昌市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

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    猜想：根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果．
    探究：

    借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示：
    （1）实验较长时间后，发现______（填字母编号）试管中的光亮铜片最先生锈．
    （2）从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件．C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为______．
    （3）D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为______；从D试管的实验中，获得的结论是______．
    评价与改进：我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）______．
    反思与小结：通过“铜片锈蚀条件的探究”实验，我获得的启示是______．

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    科目：初中化学 来源：2003年湖北省宜昌市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2003?宜昌）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图．我对它进行研究：

    （1）原子序数为17的元素名称是______，在化学反应中，该元素的原子容易______（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于______元素（填“金属”或“非金属”）．
    （2）我发现如下规律：①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等；②______；③______；…

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    科目：初中化学 来源：2003年湖北省宜昌市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2003?宜昌）下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是（ ）
    需鉴别物质所加试剂或方法
    方法1方法2
    ①木炭粉和氧化铜观察颜色通CO并加热
    ②NaCl溶液和Na2CO3溶液稀HClZn
    ③NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥加Ca（OH）2研磨并闻气味稀H2SO4
    ④稀HCl和KCl溶液Fe2O3无色酚酞

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    科目：初中化学 来源：2011年广东省中山市联合体中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2003?宜昌）下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是（ ）
    需鉴别物质所加试剂或方法
    方法1方法2
    ①木炭粉和氧化铜观察颜色通CO并加热
    ②NaCl溶液和Na2CO3溶液稀HClZn
    ③NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥加Ca（OH）2研磨并闻气味稀H2SO4
    ④稀HCl和KCl溶液Fe2O3无色酚酞

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