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    1．可直接加热的仪器有试管、燃烧匙、蒸发皿．只能间接加热的仪器有烧杯、锥形瓶．

    分析 通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．

    解答 解：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等可在酒精灯火焰上直接加热；烧杯、烧瓶、锥形瓶等能进行加热，但必须间接加热，垫上石棉网；漏斗、量筒、集气瓶等不能进行加热．
    故答案为：试管、燃烧匙、蒸发皿等；烧杯、锥形瓶等．

    点评 本题难度不大，考查可用于加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用相应化学符号填空：
    氧元素O        钠元素Na        水H2O         氧气O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：
    （1）甲组的方法是：用已知浓度的盐酸滴加到一定质量的混合物中，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量．在实验过程中除盐酸、试样与水以外，判断反应是否完全必须用到的试剂是酚酞试液．
    （2）乙组的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量．用如图装置测定产生的CO2气体的体积，请分析图Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水，影响气体体积的测定；使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同操作方法是打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图中，a是纯净气体，b是黑色粉末为氧化铜或炭粉或氧化铜与炭粉的混合物．根据实验装置回答下列问题．
    （1）若a为二氧化碳气体，在C处无变化，d的出口有可燃性气体导出，则b中反应的化学方程式是C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，C处无变化，则a为一氧化碳，d中的现象为澄清的石灰水变浑浊．
    （3）若C中的白色物质变为黑色，d中出现浑浊，则a为氢气，黑色粉末为氧化铜和碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于Na与Na+两种粒子的判断中，正确的是（　　）
    ①核电荷数相同   ②属同种元素    ③Na+比Na稳定   ④质量几乎相等⑤质子数相等．
    A．①③④⑤B．②④C．①②⑤D．全部

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．在实验室用图甲装置制取气体并进行气体性质的探究，结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①铁架台；②集气瓶．
    （2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是B（填序号，下同），收集装置是D或E．该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （3）某同学在观察到装置B内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是发生装置漏气或集气瓶破损．
    （4）用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是B．（填序号）
    A．生成物中只有氧气     B．不需加热      C．需加热
    （5）用高锰酸钾制取氧气，其反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯酸钾+二氧化锰+氧气．她选择上述发生装置中是A（填装置序号）．你认为该装置中还缺少棉花团；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是集气瓶内的水没有灌满（答出一点即可）
    （6）用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水，其目的是防止高温熔化物溅落下来，炸裂瓶底．
    （7）用排空气法收集时，验满方法：将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．
    （8）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．
    （a）实验室制取氨气的发生装置，可选用A（填装置编号）；
    （b）收集氨气，应采用的装置为图乙中的C（填装置编号）；
    （c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用水（填物质名称）吸收．最好选用下列B装置吸收．
    （9）若选用图甲G装置收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．推理是学习化学的一种重要方法．下列推理正确的是（　　）
    A．酸与碱反应生成盐和水．所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
    B．向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液不变色，说明该项溶液一定显酸性
    C．酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使指示剂变色
    D．酸与碱能发生中和反应，所以能发生中和反应的物质一定是酸和碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象，根据图象分析正确的是（　　）
    A．图中c点所示溶液呈碱性
    B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH
    C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
    D．图中d点说明NaOH溶液已很少了

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．能否用蜡烛（主要成分石蜡）代替红磷测定空气中氧气含量资料：石蜡+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳+水
    （1）若“能”请说明原因；
    （2）若“不能”请写出会造成的结果．

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