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实验室制取气体所需的装置如图所示。请回答以下问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是(填序号)        
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的收集装置是C或        。实验完成后回收二氧化锰的操作是      ,该操作中除了用到玻璃棒、烧杯外,还需用到的玻璃仪器有           
(1)A (2)D;过滤;漏斗

试题分析:(1)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置。用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A。
(2)依据气体的密度和溶解性选择收集装置;根据二氧化锰的溶解性选择回收方法及操作需要的仪器。因为氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法(导气管要伸到集气瓶的底部)或排水法收集;二氧化锰不溶于水,根据过滤所需的仪器有烧杯、玻璃棒,漏斗,铁架台;由此可知用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还要漏斗。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).

(1)写出有编号仪器的名称:①       ,②          ,③          
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:              ;发生装置可选用(填代号,下同)      ,收集氧气可选用       ;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能原因是       ,若实验结束时,应先           ,再                 ;否则会引起                                               
(3)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用图1装置进行收集氧气.若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是        (填“a”或“b”),

(4)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图2):木炭在图乙中燃烧的现象是                              
图丙中的现象为                                 ,说明木炭燃烧的产物有        ;木炭燃烧这个反应文字的表达式为                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

结合下图所示实验装置回答问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①           ;②             
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是        (填序号),反应的化学方程式为              ;若要收集较为纯净的氧气最好选用           装置(填序号)。实验时应在试管口放一团棉花,其作用是                  ;试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是                            
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置应选用的装置为           (填序号),反应的化学方程式为                ;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进?              。能用C装置收集二氧化碳的原因是                      
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从          (填“a”或“b”)进入F中。
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入           ,气体应从    (填“a”或“b”)进入F中。反应的化学方程式为                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图所示的是常用的实验装置.
(1)写出仪器a的名称:          ,b         

(2)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应中二氧化锰起        作用,反应的化学方程式为           .为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号)        
(3)装置①可以进行多个化学实验,请写出一个用该装置进行实验的化学方程式:           
(4)加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷,则实验室制取甲烷的发生装置选    ;已知甲烷的密度小于空气,难溶于水.则可用         装置收集甲烷.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室选用下图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题。

(1)指出标号的仪器名称①       ,②       
(2)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式:                                
装置B还可用于制取的气体是                                                   
(3)图D的实验操作目的是                                                      
(4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,
项 目
空气
氧气
二氧化碳
氨气
0℃、101kpa时的密度(g/L)
1.293
1.429
1.977
0.771
20℃、101kpa时1体积水中溶解气体的体积

0.031
1
700
 
发生装置可选择       (填序号).根据下表数据可知实验室收集氨气       (“能”或“不能”)选择C装置。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

王老师正在做物质与氧气反应的化学实验,某同学记录的实验现象是:观察到蓝紫色火焰,嗅到一股刺激性气味,根据该同学的记录判断老师做的实验是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧B.红磷在空气中燃烧
C.硫在空气中燃烧D.硫在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①       、②       
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                   ,发生装置应选     ,若收集氧气选择装置E,什么时候开始收集最佳?                     ,集满氧气的集气瓶应       (填“正”或“倒)放在桌面上,停止制气时应进行的操作是              
(3)装置B和装置C相比较,装置C的优点是                      
(4)晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的发生装置是      ,收集装置是        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

同学们用下图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质.结合图1回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①           ,②            
(2)用加热氯化钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                        ,该实验的主要步骤有:①加热 ②装药品并固定试管 
③检查装置的气密性  ④用排水法收集氧气  ⑤停止加热  ⑥将导管从水槽中取出.你认为正确的操作顺序是                               
(3)实验室中制取二氧化碳气体可选用的发生装置是         (填序号,下同),收集装置是           
(4)利用图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是                 ,气体的变化是                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为              ,该反应属于        反应.
(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是                             
(3)将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液呈    色.
(4)使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:①              
(5)在“粗盐中难容杂质的去除”实验中,实验步骤是:溶解、       、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是                   

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