【题目】用化学用语填空：地壳中含量最多的金属元素是_____；2个硫酸根离子的化学符号是_____；氦气的化学式是_____。
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【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究．
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将一氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
【实验验证】
（1）方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．
小刚认为该方案不合理，不能确定是否含有氧元素，理由是 ．
（2）方案二：小刚用如图所示装置进行实验．实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热．
①观察到出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．
②观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验．实验过程和现象如下：
实验过程 | 实验现象 |
， 点燃酒精灯加热 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发成白光； |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式： ．
（3）【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
【拓展交流】方案二中，先通入一会儿氮气的原因 ．
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【题目】A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如下图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。
(1)D的化学式为_____________。
(2)A转化为E的化学方程式为__________________，其反应基本类型属于______________；B转化为H的化学方程式为____________________________。
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【题目】点燃一条质量为N的镁带，燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来。其质量为M，则N与M的大小关系是（）
A.N=MB.N<MC.N>MD.无法判断
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【题目】含氟物质的合成，对推动科技进步发挥着巨大作用。
（1）图1是氟元素在元素周期表中的相关信息，若画出氟元素的原子结构示意图 。由氟原子结构示意图可知，氟原子在化学反应中易 电子（选填“失去”成“得到”）。
（2）氟原子的化学性质与图2中的 微粒的化学性质相似。 (选填字母序号)
（3）氟是人体必须的 元素。（选填“常量”或“微量”‘）
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【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃施产生微弱淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
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