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用化学符号或化学式填空:
(1)3个硫原子
 
,(2)干冰
 
,(3)保持氢气化学性质的粒子
 
,(4)氯化亚铁
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:
(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个硫原子,就可表示为 3S;
(2)根据干冰是二氧化碳的固体,干冰可表示为:CO2
(3)据分子的概念,保持氢气化学性质的粒子是氢分子,可表示为:H2
(4)据化合物中元素的组成,各组成元素的化合价及化合物中元素化合价的代数和为零,氯化亚铁可表示为:FeCl2
故答案为(1)3S(2)CO2(3)H2(4)FeCl2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,我国重要城市空气质量日报的监测项目包括:总悬浮颗粒(粉尘)、二氧化硫、氮氧化物三项指标.其中,
 
超标,主要是由不规范的城市建设造成的污染;
 
超标,主要是煤的燃烧和大量汽车、助力车排放的尾气造成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

3g碳与10g氧气充分反应后,能生成二氧化碳
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年9月12日,中国科学家屠呦呦荣获拉克斯--狄蓓吉临床医学研究奖,以表彰她发现的一种药物--青蒿素,它是治疗疟疾的特效药,化学式是C15H22O5.下列有关青蒿素的说法正确的是
 

A.“青蒿素”是混合物                                    B.“青蒿素”含42个原子
C.“青蒿素”中碳、氢、氧三种元素的质量比是90:11:40       D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碘的元素符号为I,它的原子结构示意图为,请填写下列空白.
(1)X的值为
 
,发生化学反应时,碘的化合价通常是
 
价;
(2)淀粉碘化钾试纸是实验室常用试纸,其中碘化钾的化学式是
 

(3)下列粒子中,属于阴离子的是
 
(填序号,下同);以下所代表的元素中与碘元素具有相似化学性质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)保持水的化学性质的最小粒子
 
. (2)干冰
 

(3)硫酸根离子
 
.               (4)2个钙原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只要一种试剂就可证明Cr>Fe>Cu,应选下列试剂中的(  )
A、CuSO4溶液
B、CrSO4溶液
C、FeSO4溶液
D、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列先后顺序不正确的是(  )
A、给试管中的固体加热时,先对试管预热,后把火焰集中在试管底部加热
B、检查装置的气密性时,先用手捂住试管,后把导气管伸入水中
C、用高锰酸钾制氧气时,先在试管中加入高锰酸钾,后固定试管
D、在高锰酸钾制取氧气的实验结束时,先撤离导气管,后熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠原子与钠离子相比较,结构上的区别是(  )
A、质子数不同
B、电子数不同
C、中子数不同
D、相对原子质量不同

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