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    在化学学习中，我们获得了很多健康常识，下列做法中有益于人体健康的是（ ）
    A．食用加碘食盐
    B．长期饮用硬水补钙
    C．健康人应多吸纯氧
    D．用亚硝酸钠保持肉质鲜美
    【答案】分析：A、根据碘的生理作用判断．
    B、根据硬水的概念及危害分析即可，虽然硬水中含有较多的Ca2+，但不能长期饮用硬水来补钙，长期饮用硬水会导致多种疾病．
    C、人体需氧的浓度也是有一定限制的，过量用氧，会造成氧中毒．
    D、从亚硝酸盐有毒，不能食用的角度分析判断．
    解答：解：A、碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患甲状腺肿，所以正确．
    B、元素的补充不能盲目，过多摄入钙，也会引起很多疾病，如结石、高钙血症等，故错误．
    C、根据自然规律知空气中氧气的浓度只有21%，人体氧气的浓度也是有一定限制的，过多用高浓度氧，会造成氧中毒．故错误
    D、亚硝酸盐是一种食品添加剂，但有毒，是一种致癌物质，长期使用用亚硝酸盐处理过的熟肉，对人体不利．
    所以D错误．
    故选A．
    点评：“关爱生命，永保健康”，是永恒不变的主题，与生产生活有关的知识点也就成了化学考查的热点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化．
    （1）透过
    墙内开花墙外香
    墙内开花墙外香
    现象，我们感受到了分子在不断运动着；
    （2）根据如图实验，分析蜡烛熄灭的原因
    碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳，使蜡烛与空气隔绝
    碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳，使蜡烛与空气隔绝
    ；
    （3）通过对O2、CO2气体制取的研究，我们发现气体制取装置的选择是有规律的．如确定气体发生装置时应考虑的因素是
    反应物的状态和反应条件
    反应物的状态和反应条件
    ；
    （4）NaOH、Ca（OH）2、HCl、CO2、MgCl2五种物质间能发生的反应共有
    6
    6
    个，根据这些反应可以归纳出碱的性质有
    碱能和非金属氧化物发生反应、碱能和酸发生反应、碱能和盐发生反应
    碱能和非金属氧化物发生反应、碱能和酸发生反应、碱能和盐发生反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学学习中，我们要会将物质进行分类．请将下列物质按要求分类．
    ①空气   ②二氧化硫   ③氧气   ④硫粉   ⑤高锰酸钾   ⑥冰水混合物  ⑦过氧化氢溶液   ⑧二氧化锰
    （1）其中属于混合物的是
    ①⑦
    ①⑦
    ；（填序号，下同）
    （2）属于化合物的是
    ②⑤⑥⑧
    ②⑤⑥⑧
    ；
    （3）属于单质的是
    ③④
    ③④
    ；
    （4）含有氧分子的是
    ①③
    ①③
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学学习中，我们认识了许多具有可燃性的物质，如：白磷、镁条、木炭、硫粉、一氧化碳、氢气、煤、石油、天然气等．
    （1）小明同学在学习过程中总结了下列规律，其他同学认为不完全正确，请你用实例帮他找出这些规律中的不足：
    ①有2%的可燃物都能做燃料
    白磷、镁条不能作燃料
    白磷、镁条不能作燃料
    ；
    ②所有的燃料中都含有碳元素
    氢气是高能燃料，但不含碳元素
    氢气是高能燃料，但不含碳元素
    ；
    ③可燃物都是由非金属元素组成的单质或化合物
    煤、石油为混合物（或镁条为金属）也是可燃物
    煤、石油为混合物（或镁条为金属）也是可燃物
    ．
    （2）请你总结一条可作为燃料的可燃物应该具备的特点
    生成物无毒、污染小；容易储存和运输；燃烧热量高；价格便宜；资源丰富等
    生成物无毒、污染小；容易储存和运输；燃烧热量高；价格便宜；资源丰富等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的观点来认识物质性质与变化．
    （1）透过
    墙内开花墙外香
    墙内开花墙外香
    现象，我们感受到了分子在不断运动着；
    （2）根据右图实验，分析蜡烛熄灭的原因
    碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体既不能燃烧也不能支持燃烧
    碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体既不能燃烧也不能支持燃烧
    ；
    （3）通过对O2、CO2气体制取的研究，我们发现气体制取装置的选择是有规律的．如确定气体发生装置时应考虑的因素是
    反应物的状态和反应条件
    反应物的状态和反应条件
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学学习中，我们会遇到一些因化学性质相似而某方面用途相同的物质．根据此结论回答问题．
    （1）氮气和稀有气体都可以用作保护气，因为它们具有相似的化学性质是
    极不活泼
    极不活泼
    ；
    （2）稀盐酸和稀硫酸都能与金属氧化物反应，因此它们都可用于
    除锈
    除锈
    ．

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