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【题目】请用化学符号(化学式)填空.

(1)光合作用产生的气体是

(2)水

(3)紫黑色固体

(4)铁丝燃烧产生的黑色色固体

【答案】(1)O2;(2)H2O;(3)KMnO4;(4)Fe3O4

【解析】(1)光合作用产生的气体是氧气,化学式为:O2

(2)水的化学式为:H2O;

(3)常见的紫黑色固体是高锰酸钾,化学式为:KMnO4

(4)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学式为:Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)现有硫酸钠和硫酸镁固体混合物8 g,向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到2.9g沉淀和溶质质量分数为10 %的滤液。求:

(1)混合物中硫酸的质量分数;

(2)加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数(计算结果精确到0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)现有指定化合价的几种元素:,请选择元素,写出符合要求的化合物的化学式:

(1)一种难溶于水的碱____;

(2)一种酸____;

(3)一种复合肥料____;

(4)原子个数比为1∶1的氧化物____;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)水 (填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 (填“软水”或“硬水”)。

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填字母)

A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏

(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式

(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:

℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。

将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是 (填“甲”或“乙”)。

t2℃时,将60 g甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为 (填字母)。

Aw(甲)< w(乙) Bw(甲)> w(乙)

Cw(甲)= w(乙) D无法确定

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【题目】(8分)利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题

1一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池中,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化 钠的质量会 (填“增大”、“不变”或“减小”)。

(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。

(3)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。

配制时,涉及以下实验步骤:

A称量及量取 B计算 C溶解 D装瓶贴标签。

其正确的实验步骤顺序是 (填字母)

将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是 g(计算结果精确到0.1)

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【题目】(8分)甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。

(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是(

A检查装置的气密性

B燃烧匙中的红磷足量

C点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞

D红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹

(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成____。

(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是____。

(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其,最合理的主要原因是____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室进行下列实验操作时,不需用玻璃棒的是

A. 转移液体时的引流 B. 把试剂瓶中的液体倒入试管中

C. 蒸发食盐水制食盐 D. 用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有①食盐溶液②氧化铜③高锰酸钾④空气⑤五氧化二磷⑥硫磺⑦氦气⑧二氧化碳⑨白磷⑩镁条,下列分类正确的是(

A.单质有6、7、9、10 B.化合物有1、2、3、8

C.氧化物有2、3、5、8、 D.混合物有1、3、4

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【题目】(5分)A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。C为单质;生活中B 和D都可用来灭火;E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。它们之间的一部分关系如图所示,(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去

(1)写出B和D的化学式:B ,D

(2)E→A的化学方程式:

(3)C→B的化学方程式:

(4)B与D反应属于基本反应类型中的 反应。

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