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    【题目】下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是

    ①燃烧产生的二氧化硫；②汽车排放的尾气；

    ③化工场排放的废气；④动植物呼吸排放的气体

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：①二氧化硫为刺激性有毒气体，易产生酸雨；②尾气中含有一氧化碳、二氧化氮等有毒气体以及一些可吸入颗粒物；③废气中含有大量的污染气体和可吸入颗粒物；④只是氧气和二氧化碳、水蒸气的含量改变，种类未变，不含污染气体。综上会造成污染的为①②③，A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年新疆】如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A．物质c的溶解度随温度的升高而增大

    B．物质a的溶解度大于物质c的溶解度

    C．t2℃时，60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g

    D．将t1℃b、c两种物质的饱和溶液升温至t2℃，溶液中溶质质量分数不变的是b溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年辽宁省大连市】右图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。

    （1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是 。

    （2）t2℃时，硝酸钾的溶解度（填“ ＞”、“ =”、“＜”） 氯化钾

    （3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外的方法是 。

    （4）t1℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于纯净物的是

    A、石灰石 B、硫磺与氧气恰好完全反应后的产物

    C、鲜奶蛋糕 D、高锰酸钾完全反应后的固体剩余物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖南省湘潭市】为了探究酸碱等溶液的性质，学习小组进行了如图1所示的实验，分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性，请回答以下问题：

    （1）实验过程中，发现有一组实验灯泡不会发光，该组实验烧杯中装的药品是 。

    （2）NaOH子啊水中会解离出 和 等带电的粒子，所以可以导电。

    （3）取少量B中溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液呈 色，硫酸、盐酸等酸具有相似的化学性质，是因为它们都能解离出 。

    （4）往装有H2SO4溶液的烧杯中滴加Ba（OH）2溶液至过量，滴加过程中国测得烧杯中的温度变化如图2所示，从图中b点除了表示温度最高、放出的热量最多，还可以表示 。滴加过程中可以观察到灯泡发光的情况为 （填字母序号）。

    A．亮度保持不变 B．逐渐变暗至熄灭 C．逐渐变亮

    D．由亮变暗至熄灭再逐渐变亮 E．由暗变亮再变暗至熄灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年甘肃省兰州市】A﹣K为中学常见的物质，其中A为黑色粉末，H是一种建筑材料的主要成分，它们之间的转换关系如图所示：

    （1）D，F的化学式：D ，F 。

    （2）①的基本反应类型是 。

    （3）反应②的化学方程式是 。

    （4）气体E的用途是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年吉林省长春市】结合下列所示实验，回答有关问题。

    （1）有氨味的气体是 ；

    （2）经检验，无色溶液C中含有NaCl，则可推测出 X溶液为 溶液；

    （3）进一步测定可知，无色溶液 C的 pH ＞7，向其中加入适量的Na2SO4溶液，无现象，写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年新疆】实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示：

    这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里。化学兴趣小组开展探究：

    【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？

    【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。

    【初步分析】

    （1）库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是 溶液。

    （2）艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是 。

    【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验：

    实验操作

    实验现象

    ①取少重该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液

    ②静置后，向沉淀中滴加稀盐酸

    产生白色沉淀

    产生大量气泡，沉淀全部溶解

    【实验结论】

    （3）该瓶无色溶液的溶质是 （填化学式），生成白色沉淀的化学反应方程式是 。

    【实验反思】

    （4）玉素甫同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：

    实验操作

    实验现象

    （5）白燕同学经查阅资料得知：氯化钠、硫酸钠、硝酸钠溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠溶液呈碱性，提出测溶液的酸碱性来确定更简便。她采用 测量溶液的pH值 7（填＞、=、＜），则结论与以上同学一致。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）

    A．氢气、干冰、冰水共存物 B．水银、焊锡、铝合金

    C．液态氧、五氧化二磷、生铁 D．稀有气体、酒精、碳酸钙

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