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某温度时,将40g食盐放入100g水中,充分溶解后过滤,滤纸上留有10g固体,求所得溶液的溶质质量分数为
 
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:根据题意,某温度时,将40g食盐放入100g水中,充分溶解后过滤,滤纸上留有10g固体,即该温度下,100g水中只能溶解30g食盐,据此结合溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×
100%,进行分析解答.
解答:解:某温度时,将40g食盐放入100g水中,充分溶解后过滤,滤纸上留有10g固体,即该温度下,100g水中只能溶解30g食盐,所得溶液的溶质质量分数为
30g
30g+100g
×
100%≈23.1%.
故答案为:23.1%.
点评:本题难度不大,掌握溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×
100%并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组探究“铁生锈的条件”,取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,按如图所示装置进行实验.

(1)上述三个实验装置在经过足够长的时间后的现象分别为
 
,由此得出结论:铁生锈实际上是铁与空气中的
 
(填名称)发生反应的结果.为了防止家中用完的菜刀生锈,可以采用的方法是
 

(2)当铁丝足量,时间足够长时,实验3还可以测定空气中氧气的体积分数,能证明氧气在空气中所占体积的分数的现象是
 

(3)铝比铁活泼,但铝制品不易被腐蚀,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 
;该反应的实验现象为
 
.硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是
 

(3)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该生实际倒出的液体的体积为
 
(填序号).
A.等于8mL   B.大于8mL    C.小于8mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确连接如图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是CO2和CO(每套装置限用一次).

请回答下列问题:
(1)连接装置导管口的顺序:混合气体→
 
→尾气处理(填导管接口代号)
(2)证明原混合气体中存在二氧化碳的实验现象是
 
;证明一氧化碳存在的有关反应化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式等化学用语填空:
(1)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是
 

(2)氢氧根离子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素形成的离子
 

(4)含硫元素的质量分数为40%的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某个化学反应前、后的微观模拟图,请根据图示回答:
(1)该反应中参加反应的与反应后生成的各粒子个数之比为
 

(2)若表示氢原子,表示氯原子,那么上面反应的化学方程式是:
 
(提示:该反应的条件为点燃)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)小丽同学用图1装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写出来,并与同学交流.
①写出红磷燃烧反应的化学方程式为
 

②待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
 

由此得出的结论是
 

③由本实验还可以推测氮气的性质有(任写一种):
 

(2)小华同学认为小丽的方案会污染空气,而且容易产生误差,打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图2的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
①实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明
 

②若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为:白磷燃烧,活塞向左移,最终停在约
 
mL的刻度线处;
③若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为:白磷燃烧,活塞先向右移动,后又向左移,最终停在约
 
mL的刻度线处;
④若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?
 
(填能或否)理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房中的物质放入足量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是(  )
A、牛奶B、白醋C、白糖D、食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲量取40mL的液体试剂,现有下列量程的量筒,最好选用(  )
A、5 mL
B、10 mL
C、50 mL
D、100 mL

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