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20.某地一不法商贩销售的“尿素”中,经检验含氮的质量分数为28%.求:
(1)已知尿素的化学式为CO(NH22,则尿素中氮元素的质量分数是多少?(精确到0.l%)
(2)该商贩销售的“尿素”中,尿素的纯度是多少?

分析 (1)根据物质尿素的化学式为CO(NH22,利用组成元素的质量分数的计算公式,计算尿素中氮元素的质量分数;
(2)样品中尿素的质量分数(纯度)可理解为:$\frac{化肥中氮元素的质量分数}{纯净的尿素中氮元素的质量分数}$×100%,根据此公式进行计算即可

解答 解:(1)尿素中氮元素的质量分数$\frac{14×2}{12+16+14×2+1×4}$×100%=46.7%;
(2)尿素的纯度是$\frac{28%}{46.7%}$≈60%.
答:(1)尿素中氮元素的质量分数是46.7%;
(2)尿素的纯度是60%.

点评 根据一定量化合物中某组成元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数,已知组成元素的质量及质量分数,可计算化合物的质量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.燃料的发展促进了人类文明的不断进步.
(1)煤燃烧时产生的气体C(填序号)加剧了“温室效应”.
A.SO2 B.CO  C.CO2 D.NO2
(2)在农村利用秸秆、杂草、人畜粪便等产生沼气,沼气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式为CH4
(3)如图所示的罐装液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,因此液化石油气属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可以有效地防治碘缺乏病(俗称大脖子病).在KIO3中,碘元素(I)的质量分数为(精确到0.1%)(  )
A.59.3%B.69.8%C.64.1%D.68.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室用图所示的装置制取氧气,回答下列问题:
(1)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用药匙或是纸槽把药品小心地送至试管底部.
(2)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是②④③①(填编号).
①试管  ②铁架台    ③酒精灯    ④木块
(3)实验室用如图装置加热高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)装满氧气的集气瓶瓶口应向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(5)停止加热前的操作是先从水中取出导管,再熄灭酒精灯,这样做是为了防止水槽中的水倒吸入热的试管中,使试管炸裂.
(6)若选用加热氯酸钾制氧气,还应加入的药品是二氧化锰,该药品的作用是催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.给试管里的液体加热时,液体的总量一般不超过试管容量的$\frac{1}{3}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法错误的是(  )
A.向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口
B.缓慢氧化是一种发光、发热的剧烈反应
C.滴瓶上的滴管用完后可以直接放回瓶内
D.熄灭酒精灯时用灯帽,利用的是隔绝空气的灭火原理

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质.
(1)该同学制备氧气时应选用的药品是高锰酸钾(限选:H2O2溶液、二氧化锰、高锰酸钾),生成氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(2)若用以上所选药品进行实验,该实验装置中存在一处明显的错误,该错误将会导致的结果是高锰酸钾进入导气管.
(3)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用酒精灯给试管微热,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
(4)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是B(填字母).A.立刻将导管口移入集气瓶B.等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶C.立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
(5)该同学将红热的细铁丝伸进一瓶收集的氧气中,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上.
(1)能直接构成纯净物的是分子、原子.
(2)化学变化中的最小粒子是原子.
(3)决定原子质量大小的主要粒子有质子和中子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下.下列说法错误的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.该反应中分子和原子种类都发生了改变
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1
D.乙的化学式为H2O

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