【题目】为验证氢氧化钠与盐酸反应,化学小组同学用各自实验台上提供的药品做了如图所示的实验。
(1)甲组同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH溶液,溶液上方有红色出现,振荡后溶液仍为无色,此现象_____(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。
(2)乙组同学进行实验时,发现试管中出现了“怪现象”——有气泡产生。同学们通过讨论一致认为乙组同学所用的NaOH溶液已变质,写出产生气泡的化学方程式_____。
(提出问题)变质的NaOH溶液中含有哪些溶质?
(作出猜想)猜想一:_____;
猜想二:NaOH、Na2CO3
(查阅资料)CaCl2溶液显中性。
(进行实验)
①操作I的名称是_____。
②滴加酚酞溶液后的现象为_____,证明猜想二成立。
③小丹同学用CuSO4溶液代替酚酞溶液也证明了猜想二成立,写出此反应的化学方程式_____。
(反思交流)实验室的化学药品应_____。
【答案】能 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3 过滤 溶液B变成红色 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 密封保存
【解析】
(1)碱性溶液能使酚酞变红色,所以甲组同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH溶液,振荡后溶液仍为无色,此现象能证明氢氧化钠与盐酸发生了反应;
(2)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
[作出猜想]氢氧化钠可能部分变质,可能全部变质,所以猜想一:Na2CO3;
[进行实验]①过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,所以操作I的名称是过滤;
②酚酞遇碱性溶液变红色,所以滴加酚酞溶液后的现象为溶液B变成红色,证明猜想二成立;
③氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
[反思交流]由此可得实验室的化学药品应密封保存。
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【题目】下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是( )
A.该反应中有两种氧化物
B.反应前后氢元素的化合价发生了改变
C.图示中x的数值为3
D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7
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【题目】燃料的使用为我们的生活提供了方便,工人师傅使用氧炔焰进行金属切割或金属焊接,氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧气发生燃烧反应产生的火焰,回答下列问题:
(1)乙炔属于___________(填“有机物”或“无机物”) 。
(2)已知乙炔完全燃烧时生成二氧化碳和水,请写出其燃烧的化学方程式___________。
(3)实验室用电石(CaC2)与水反应制取乙炔,电石与水的反应比较剧烈,为了得到平稳的乙炔气流,实验时常用饱和食盐水代替水,并用___________(填仪器名称)控制滴加速率,使用__________(填“块状”或“粉末状”)电石固体。
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【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(小资料)
Ⅰ、贝壳的主要成分是CaCO3;
Ⅱ、饱和食盐水中发生的主要反应为:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。
(1)上述流程中不涉及的基本反应类型是_____。
(2)过程②中主要操作的名称是_____。
(3)过程①中发生反应的化学方程式为_____。
(4)上述流程中可以循环利用的物质是_____(填化学式)。
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【题目】飞机C919是我国自行研制的,标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答:
(1)利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质,其反应的化学方程式为___。
(2)飞机上的螺丝钉一般不用铁质的,其原因是铁易与___反应而生锈。
(3)铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀的原因是___。
(4)飞机的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是___。
(5)飞机急救箱中备有消毒剂过氧化氢溶液,过氧化氢中氧元素的化合价为___。
(6)飞机上的座椅套采用耐磨耐腐蚀的“尼龙”,它属于___材料。
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【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A. 时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液
B. 时,三者的溶解度大小关系是:
C. 时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
D. 将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液
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【题目】兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动。
[对固体猜想]
猜想1:全部是NaOH;猜想2:全部是Na2CO3;猜想3:__________________。
[实验和推断]
(1)若A是盐酸,现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a为白色沉淀,现象b为无色酚酞溶液变红,该实验________________ (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为________________,现象b为________________,则猜想2成立。
[反思]久置的氢氧化钠变质的原因是_________________(用化学方程式表示)。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质且均含有一种相同的元素,其中C的溶液pH<7,E为一种有毒气体。(用两圆间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。本题涉及反应均在初中知识范围内)请回答下列问题:
(1)分别写出A、G的化学式:A_____; G_____;
(2)D生成E的反应的化学方程式:_____;
(3)写出A生成B的反应的现象:_____。
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