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根据下列实验回答问题．

（1）实验A中红磷燃烧的现象为，化学方程式为．待反应冷却后，打开止水夹，进入广口瓶的水不足该瓶容积的 $数学公式$ ，其原因可能是．
（2）实验B中检验气体b的操作是，从该实验可以得出的结论：水是由组成．

解：（1）红磷燃烧产生大量的白烟，放出大量的热，燃烧后生产五氧化二磷，打开止水夹，进入广口瓶的水不足该瓶容积的 $\text{[math]}$ ，其原因可能是红磷的量不足，没有将氧气消耗尽，故填：剧烈燃烧，冒出大量白烟，放出热量4P+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅；红磷的量不足；
（2）检验氧气使用的是带火星的木条，水是由氢元素和氧元素组成的，故填：用带火星的木条伸入试管中，氢元素和氧元素．
分析：根据已有的知识进行分析，红磷燃烧产生大量的白烟，放出大量的热，燃烧后生产五氧化二磷，检验氧气使用的是带火星的木条，水是由氢元素和氧元素组成的．
点评：本题考查了氧气含量的测定和电解水的知识，完成此题，可以依据已有的课本知识进行．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据下列实验回答问题．

（1）A实验中的现象是

．
（2）B实验中水的作用是

．白磷燃烧的化学方程式为

．
（3）某同学用C装置（气密性良好）测定空气中氧气含量时，因红磷量不足，其结果明显小于

，接着他将装置中水倒出，马上又用此装置进行了第二次实验（红磷过量，气密性良好），发现结果还是明显小于

，其原因是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据下列实验回答问题．

（1）A实验说明水是由

氢元素和氧元素

组成的．
（2）B实验中的主要现象是

剧烈反应，并有大量气泡生成

．
（3）C实验说明白磷燃烧需要

与氧气接触

和

温度达到白磷的着火点

条件．
（4）D中发生反应的化学方程式为

4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

，
（5）E实验说明CO₂具有

密度比空气大，

和

不燃烧也不支持燃烧

性质．
（6）F实验可说明

黄铜比纯铜的硬度大

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2010?浦东新区一模）请根据下列实验回答问题：（已知水的密度为1g/cm³）

步骤	实验操作	实验结果
1	取100mL水，加入20g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	全部溶解，得溶液①
2	再加11.6g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	恰好饱和，得溶液②
3	再加20g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	得溶液③
4	加热	全部溶解，得溶液④
5	冷却至20℃	析出晶体，得溶液⑤

（1）步骤1中所得溶液的质量为

120

g；
（2）上述溶液①～⑤中，一定不属于饱和溶液的是

①

（填溶液的序号），溶质质量分数一定相等的是

②③⑤

（填溶液的序号）．
（3）步骤5中，析出晶体的质量为（选填下列编号）

Ⅰ.20gⅡ.31.6gⅢ.51.6g．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据下列实验回答问题：

（1）A中水发生了

（填“物理”或“化学”）变化．
（2）B中试管1中得到的气体是

，该实验可证明水是由

和

组成．
（3）C中净化水的方法是过滤和

．
（4）D中还缺少的仪器名称是

，其作用是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

请根据下列实验回答问题
（1）将几块烘烤过的木炭投入到滴有少量红墨水的水中，振荡后可观察到

，这是因为木炭具有

能力．
（2）净化后的水是硬水还是软水？可用

来检验，日常生活中可用

的方法使硬水软化．

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