精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

用化学用语填空:

(1)“低碳”生活中的“碳”指

(2)有两种气体生成的分解反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省教育集团树人学校九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法不正确的是

选项

物质(杂质)

除杂质所用试剂或方法

A

FeSO4溶液( CuSO4溶液 )

加入足量铁粉,过滤

B

Cu (Fe)

溶液加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥

C

CO气体( CO2气体)

依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸

D

Cu粉末(C粉)

在空气中充分灼烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图中所示的实验操作正确的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届云南省昆明市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

请你用化学用语填空:

①两个氢分子

②三个硝酸根离子

③氯化亚铁中铁元素的化合价

④2个铵根离子

⑤水银

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第一次质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市长清区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题

(1)写出仪器名称 ①

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制备氧气, 有关符号表达式 , 根据药品选择制取氧气所需的发生装置为__________________(填字母)。

(3)若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置___________________(填字母),这种方法怎样判断氧气收集满了:____________。

(4)检验所收集的气体是氧气的方法_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届河南省洛阳市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

为了测定某铜锌合金的组成,某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下:

第一次

第二次

第三次

所取合金的质量/g

10

10

20

所用稀硫酸的质量/g

60

80

50

生成氢气的质量/g

0.2

0.2

0.2

(1)试计算该铜锌合金中锌的质量分数.

(2)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 时,表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:选择题

某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中

A.一定只含C、H元素

B.一定含C、H元素,可能含O元素

C.一定含C,可能含H

D.一定含C、H、O元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山东省汶上县九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:计算题

已知CuSO4溶液对过氧化氢的分解也有催化作用。取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中,向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使过氧化氢完全分解。试计算:

(1)产生氧气的质量;

(2)反应后所得溶液中CuSO4的质量分数。

查看答案和解析>>

同步练习册答案