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    有一包固体，可能由氯化镁、硝酸铁、硝酸铵、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展了如图实验：

    已知，步骤Ⅰ中无明显现象；步骤Ⅱ中得到白色沉淀和无色滤液；步骤Ⅲ中白色沉淀部分溶解；步骤Ⅳ中有白色沉淀生成．
    （1）原固体中一定含有的物质是
     
    （写化学式，下同）．
    （2）原固体中一定不含有的物质是
     
    ．
    （3）步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）步骤Ⅳ所得无色滤液中一定含有的溶质是
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,酸的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：混合物组成的推断题
    分析：根据镁离子和氢氧根离子会生成白色的氢氧化镁沉淀，氢氧化镁沉淀会溶于酸，硫酸根离子会与钡离子生成白色的硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀、氯化银沉淀不溶于酸，三价的铁离子在溶液中显黄色，铵根离子和氢氧根离子会生成有刺激性气味的氨气等知识进行分析．
    解答：解：镁离子和氢氧根离子会生成白色的氢氧化镁沉淀，氢氧化镁沉淀会溶于酸，硫酸根离子会与钡离子生成白色的硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀、氯化银沉淀不溶于酸，三价的铁离子在溶液中显黄色，铵根离子和氢氧根离子会生成有刺激性气味的氨气，取适量的固体加入过量的氢氧化钡研磨，无明显现象，所以固体中一定不含硝酸铵，加入足量的水溶解后，得到白色沉淀和无色滤液，所以固体中一定不含硝酸铁，白色固体中加入足量的盐酸后，部分固体溶解，通过分析所给混合物中的各种物质都是溶于水的，所以白色沉淀是所给物质两两之间反应生成的，镁离子和氢氧根离子会生成氢氧化镁沉淀，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀，氢氧化镁沉淀会溶于酸，硫酸钡沉淀不溶于酸，所以固体中一定含有硫酸钠、氯化镁，固体和过量氢氧化钡研磨后加入足量的水溶解，经过过滤后得到的滤液中有未反应完的氢氧化钡、氯化镁和氢氧化钡生成的氯化钡、硫酸钠和氢氧化钡生成的氢氧化钠，加入过量的稀硝酸、硝酸银溶液，硝酸和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水，氯化钡和硝酸银反应会生成氯化银沉淀和硝酸钡，所以反应后的无色滤液中含有的溶质有硝酸、硝酸钡、硝酸钠．
    （1）经过上面的推导可知，原固体中一定含有的物质是：MgCl2、Na2SO4；
    （2）经过上面的推导可知，原固体中一定不含有的物质是：Fe（NO3）3、NH4NO3；
    （3）步骤Ⅲ中发生的反应是氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，
    化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
    （4）固体和过量氢氧化钡研磨后加入足量的水溶解，经过过滤后得到的滤液中有未反应完的氢氧化钡、氯化镁和氢氧化钡生成的氯化钡、硫酸钠和氢氧化钡生成的氢氧化钠，加入过量的稀硝酸、硝酸银溶液，硝酸和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水，氯化钡和硝酸银反应会生成氯化银沉淀和硝酸钡，所以反应后的无色滤液中含有的溶质有：NaNO3、Ba（NO3）2、HNO3．
    故答案为：（1）MgCl2、Na2SO4；
    （2）Fe（NO3）3、NH4NO3；
    （3）Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
    （4）NaNO3、Ba（NO3）2、HNO3．
    点评：在解此类题时，首先分析题中所给各种物质的性质，然后结合题中的现象确定各种物质的存在性，最后确定混合物的成分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用“＞”、“＜”或“=”填空：
    （1）pH：氢氧化钾溶液
     
    氯化钠溶液．
    （2）氧元素的质量分数：Na2O
     
    Na2O2．
    （3）相对分子质量：H2CO3
     
    HNO3．
    （4）一个分子中原子总数：NH3
     
    SO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验，请按照要求答问题：

    （1）实验台前有如图甲仪器和药品，请写出仪器A、B的名称：A
     
    ，B
     
    ．小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验，实验前她发现其中缺少一种药品，该药品名称是
     
    ；该反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置，其中
     
    （填字母序号）步骤中的实验装置有错误，改正的方法是
     
    ．改正后进行实验，这些步骤的正确操作顺序是
     
    （填字母序号）
    实验
    步骤    		a．制备气体b．收集气体c．检查装置气密性d．清洗仪器、整理桌面
    相关
    实验
    装置
    （3）利用上述装置另选药品，也能完成二氧化碳气体制备，制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （4）图乙装置还可以制取氢气．乙装置的优点是
     
    ．
    若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使乙装置中反应停止的原理：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用所化学知识解释下列原理．
    （1）一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，但它们的性质差异很大，原因是
     
    ．
    （2）目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源．下表是一些常用燃料燃烧时的热值：
    燃料 天然气（以CH4计） 液化石油气（以C4H10计） 原煤（以C计）
    热值（KJ/g） 约56 约50 约33
    目前不提倡直接用原煤作燃料的主要原因是：a
     
    ；b
     
    ．
    （3）写出三种不同类型化合物发生的置换反应各一个：
     
    ；
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中（含2滴酚酞试液），混合液刚好由无色变为粉红色时，可认为恰好完全反应．
    ①原盐酸中溶质的质量分数为
     
    ．
    ②试列式计算说明将该反应后的溶液转化为20℃时饱和溶液的一种简单方法（计算结果精确到0.1g）．已知：20℃时氯化钠的溶解度为36.0g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①洁净的空气，②水，③自来水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾，请用序号填空：
    （1）属于混合物的是
     
    ；（2）属于纯净物的是
     
    ；（3）属于化合物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    防止铁制品生锈的常用措施有
     
    （写一点即可），也可在铁片表面镀上一层锌，表面会形成一层保护薄膜，其中含有Zn2（OH）2CO3．若该物质通过化合反应生成，试推断，反应物除了Zn、水和氧气外，还应有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从下列物质中选择适当的物质填空（不可重复选择）：
    A．明矾；B．食盐；C．干冰；D．熟石灰；E．碳酸钠；F．硝酸钾（均填字母序号）．
    ①厨房中用作调味品的是
     
    ；          ②可用于人工降雨的是
     
    ；
    ③常用作净水剂的是
     
    ；             ④常用于去除油渍的是
     
    ；
    ⑤常用作改良酸性土壤的是
     
    ；        ⑥可用作复合化肥的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对化学知识的归纳不正确的是（　　）
    A．物质的俗名 B．物质的分类
    氢氧化钠的俗名--苛性钠
     一氧化碳的俗名--煤气    		 K2SO4--酸
    NH3?H2O--碱
    C．物质的物理性质 D．物质的鉴别
    干冰能升华
    氧化钙加水放热    		 化纤与纯羊毛面料--燃烧
    食盐与纯碱--加食醋
    A、AB、BC、CD、D

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