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    实验时，对剩余药品的处理方法正确的是（　　）
    A、直接倒入废水池
    B、节约药品放回原瓶
    C、放入指定容器
    D、扔到垃圾桶
    考点：实验操作注意事项的探究
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据实验室剩余药品的处理原则，进行分析解答即可．
    解答：解：对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内．
    A、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，不能直接倒入废水池，故选项错误．
    B、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，不能放回原瓶，故选项错误．
    C、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，故选项正确．
    D、对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内，不能扔到垃圾桶，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，了解实验室剩余药品的处理原则即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，三次用到的玻璃仪器是
     
    ．提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质．可将该食盐溶解后，依次加入过量的NaOH溶液、过量的Na2CO3溶液，过滤后，向滤液中加入盐酸调节至pH=
     
    ，再将滤液蒸发结晶，即可得到更纯的氯化钠．请写出其中Na2CO3溶液与稀盐酸反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碳-12的原子的质量为n kg，镁元素的一个原子的质量是2n kg，则镁的相对原子质量是（　　）
    A、96B、24C、48D、12

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于稀有气体的叙述中，错误的是（　　）
    A、通电时都会发光
    B、通常都极易与其他物质发生反应
    C、空气中含量都非常少
    D、都是无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今天是实验室的开放日，实验室提供了以下装置，现邀请你与某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动．

    （1）指出编号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）若用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集一瓶氧气，则应选用的装置组合是
     
    （填字母），有关的化学方程式
     
    ，上述装置选择的依据是
     
    （填字母）
    A．属于固固型加热的反应        B．属于固液型不加热的反应
    C．制取的气体密度比空气大      D．制取的气体难溶于水
    （3）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．制取并收集氨气应选择
     
    和
     
    装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A、二氧化硫B、高锰酸钾
    C、葡萄糖D、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对金属和金属材料的认识中，不正确的是（　　）
    A、生铁和钢的性能完全相同
    B、铁锈的主要成分是Fe2O3?xH2O
    C、隔绝空气和水可以防止铁生锈
    D、回收废旧金属有利于节约金属资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于红磷燃烧及实验说法错误的是（　　）
    A、此反应放热
    B、红磷燃烧完毕立即打开止水夹
    C、红磷必须过量以消耗完集气瓶的氧气
    D、此反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牙膏里添加的单氟磷酸钠（Na2PO3F）能有效防止龋齿，下列有关单氟磷酸钠的说法中，正确的是（　　）
    A、“单氟磷酸钠”是混合物
    B、“单氟磷酸钠”由四种元素组成的
    C、“单氟磷酸钠”中含7个原子
    D、“单氟磷酸钠”中钠元素的质量分数约为34%

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