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    【题目】在ZnCl2和 CuCl2 的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，所得滤液中含有的溶质是 （ ）

    A．CuCl2 、ZnCl2 、FeCl2 B．CuCl2 、ZnCl2 C．FeCl2 、ZnCl2 D．只有FeCl2

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：铁的活动性大于铜，所以会将铜置换，但是小于锌，所以锌不能被置换，因为铁粉过量，所以溶液中一定不会再有氯化铜。故选C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：

    实验装置

    实验步骤及操作

    实验现象

    ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

    气球鼓起

    ②向外拉注射器2的活塞

    无明显现象

    ③将注射器3中的溶液推入瓶中

    瓶中液体变浑浊，气球无明显变化

    ④向外拉注射器2的活塞

    无明显现象

    （1）此实验不能证明CO2能和NaOH反应的原因是 。

    （2）若仍要用此装置完成实验证明CO2能和NaOH反应，则步骤③注射器3中的溶液应更换为 ，对应的实验现象是 。

    （3）步骤③注射器3中的溶液更换后，步骤④中对应的实验现象应为 ，发生反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：

    （1）t1℃时，A物质的溶解度为 g；

    （2）a点的含义是 ；

    （3）溶解度受温度影响小的物质是 ；

    （4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用 的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2===XCl2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）

    A．X > Z > Y B． Z> Y > X C．Y > Z > X D．X > Y > Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后，联想到单质碳的一些化学性质，对反应后的气体成分产生了疑问，某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究。

    〔猜想〕

    ①气体产物全部是CO2 ②气体产物全部是CO ③气体产物 ；

    〔查阅资料〕 CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。

    〔设计实验〕根据各自的猜想，他们共同设计了如下图的实验装置进行探究。

    〔现象与分析〕

    现象

    结论

    如果装置B ， 装置C无现象

    则猜想①成立

    如果装置B无现象，装置C

    则猜想②成立

    如果装置B ，装置C____________

    则猜想③成立

    〔结论〕实验现象证明猜想③成立，同学们的疑问是合理的。

    〔反思〕

    （1）同学们对CO产生的原因进行了分析：

    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；

    ②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO；请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理___________。

    （2）根据上述实验，请你归纳出单质碳在工业上的重要用途 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验现象的描述中，错误的是

    A．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色固体

    C．将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜析出

    D．向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体

    A．分子间隔增大 B．分子个数增多

    C．分子质量增大 D．分子体积增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料。GaAs中As的化合价为﹣3，则Ga的化合价为（ ）

    A．﹣5 B．3 C．+3 D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，分别设计了如下实验并进行计算．将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应（假设其他杂质不与盐酸反应）．

    测得相关数据如图所示：

    【数据处理】

    （1）反应生成二氧化碳的质量为 g．

    （2）请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，并写出计算过程：

    （3）实验过程如果有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比会

    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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