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(2007?怀柔区一模)某同学在探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出如图所示的三种装置进行实验,请回答问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
,b
烧杯
烧杯

(2)以上三个实验中,B、C两个实验有明显现象,请你记录该同学所观察到的实验现象:
实验B:
烧瓶中的气球逐渐鼓起
烧瓶中的气球逐渐鼓起

实验C:
试管中的液面逐渐上升
试管中的液面逐渐上升

(3)实验A因选用的仪器不当导致未能观察到明显现象,请你寻找一种物品替代该装置中的烧瓶,使实验获得成功,你将选用的物品是
塑料瓶
塑料瓶

(4)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,实验方法是
从烧杯(或烧瓶)中取少量液体于试管中,并向试管中滴加少量稀盐酸
从烧杯(或烧瓶)中取少量液体于试管中,并向试管中滴加少量稀盐酸
分析:(1)直接写出图中标注的仪器的名称;
(2)根据二氧化碳和氢氧化钠的性质结合装置的特点来分析可能发生的现象;
(3)根据(2)的分析可以完成解答;
(4)根据碳酸钠和氢氧化钠的性质来选择合适的试剂进行检验.
解答:解:(1)图中标注的仪器名为:a、试管,b、烧杯;
(2)由于二氧化碳要和氢氧化钠反应所以会导致烧瓶或试管中的压强变小,对B装置来说,外界空气会进入到气球中,将气球鼓起,而C装置的试管中会由于压强小于外界大气压使试管中的液面上升;
(3)根据(2)的分析可以知道,A装置都是硬质仪器所以难以观察到由于压强的减小而对仪器产生的明显现象,所以为了使实验现象明显可以用塑料瓶来代替烧瓶完成实验;
(4)碳酸钠可以和盐酸反应生成气体,而氢氧化钠与盐酸反应没有明显现象,所以可以用稀盐酸来检验二氧化碳与氢氧化钠反应是不是生成了碳酸钠.
故答案为:(1)试管;烧杯
(2)烧瓶中的气球逐渐鼓起;试管中的液面逐渐上升
(3)塑料瓶
(4)从烧杯(或烧瓶)中取少量液体于试管中,并向试管中滴加少量稀盐酸.
点评:有关二氧化碳与氢氧化钠溶液反应探究考题,成为中考命题的一个热点.此题实验方案设计精彩,既培养了学生知识应用能力,发展了学生的创新能力,又培养了学生尊重事实的科学态度.
练习册系列答案
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(2007?怀柔区一模)下列变化中,属于化学变化的是(  )

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(2007?怀柔区一模)下图是一组垃圾箱及说明:
生活垃圾分类
可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾
1. 纸类
2. 玻璃
3. 金属
4. 塑料
5. 橡胶
6. 纺织品
1. 厨房垃圾
2. 灰土
3. 杂草
4. 枯枝
5. 花卉
1. 日光灯
2. 电池
3. 喷雾罐
4. 指甲油瓶
5. 药品瓶
6. 涂改液瓶
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,A.废作业本;B.可乐易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;E.烂苹果;F.涂改液瓶;G.废布料,它们应分别放入哪个垃圾箱(填序号):
应放入“可回收垃圾箱”的是:
A、B、C、D、G
A、B、C、D、G

应放入“不可回收垃圾箱”的是:
E
E

应放入“有害垃圾箱”的是:
F
F

(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以便重新使用它,请写出除铁锈的化学方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一并加以控制使用,在①制铝合金;②制电线;③制餐饮具;④制银色漆的原料;⑤制装饮料的易拉罐;⑥包装糖果和小食品中,应加以控制使用的是
③、⑤、⑥
③、⑤、⑥
(填序号)
(4)解决“白色污染”问题,下列做法不宜提倡的是
D
D

A.使用新型可降解塑料 B.用布袋代替塑料袋C.回收废弃塑料 D.焚烧废弃塑料
(5)检验一块废布料中是否含有羊毛成分的方法是
将其燃烧,闻是否有烧焦头发的气味
将其燃烧,闻是否有烧焦头发的气味

(6)环境问题的重要性也成为各国申办奥运会的注意点,各国纷纷打出“环境”牌,并且放在第一位.北京为申办2008年奥运会提出申办的三个理念:人文奥运、科技奥运、
绿色奥运
绿色奥运

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?怀柔区一模)依据下表豆腐中一些成分的质量分数,回答下列问题:
成分 蛋白质 脂肪 糖类 维生素B1 维生素B2
质量分数% 90 4.7 1.3 2.8 0.24 0.064 1.4 0.00006 0.00003
(1)豆腐中含有人体需要的营养素有
6
6
种,含人体所需的微量元素是

(2)若成年人每天食用80克豆腐,则摄入铁的质量为
1.12
1.12
克.

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