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    7．化学与我们的生产、生活密切相关．请用学过的化学知识解答下列问题．
    （1）为了预防老年人患骨质疏松，可以补充适量钙元素（填元素名称）．
    （2）鸡蛋和牛奶中富含的营养素是蛋白质．
    （3）为增强植物抗倒伏的能力，应该施用钾肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．

    分析 （1）根据钙的生理功能进行分析；
    （2）根据食物中的营养素进行分析；
    （3）根据各种肥料的作用进行分析．

    解答 解：（1）为了预防老年人患骨质疏松，可以补充适量钙元素；
    （2）鸡蛋和牛奶中富含的营养素是蛋白质；
    （3）钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力．
    故答案为：（1）钙；（2）蛋白质；（3）钾．

    点评 本考点考查了常见物质的用途，也体现了化学来源于生活，又为生活服务的理念．初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢，在理解的基础上，进行综合应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．反应中甲、丙两物质的质量比为2：7
    B．图示中x的数值为3
    C．反应前后氢元素的化合价发生了改变
    D．该反应不属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．Fe、Cu、Al是人类使用广泛的三种金属．
    （1）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）．
    （2）现有Fe、Cu、Al这三种金属，可选用其他一种试剂来验证这三种金属活动性顺序，能达到目的反应的化学方程式3FeSO4+2Al=Al2（SO4）3+3Fe（写一个即可）．
    （3）稀硫酸和稀盐酸都能除铁锈，写出稀盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示．
    （1）P 点表示的含义是20℃时，A、C的溶解度相等．
    （2）40℃时，A 的饱和溶液中溶质的质量分数为 20%，则 B 的饱和溶液中溶质的质量分数一定是 （填“一定是”或“不一定是”）20%．
    （3）将 40℃时三种物质的饱和溶液降温到 20℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．气体的制法、性质和用途等是中学化学研究的重要内容．
    （1）请从图1中选择适当的仪器组装实验装置．

    ①实验室制取二氧化碳，应选择上面仪器中的ABE（填字母代号）．
    ②若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的一种仪器是试管（填名称），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）小明同学采用如图2装置进行趣味实验．
    ①若 A 中是碳酸氢钠和稀盐酸，B 中是紫色石蕊溶液，
    A 中反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，B 中可观察到的现象为溶液变红．
    ②若换一组药品，用所得干燥气体充气球，气球在空中上升，则 A、B 中应分别盛放锌和稀硫酸、浓硫酸
    （写一组即可）．
    （3）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该同学取 50g 过氧化氢溶液和 1g 二氧化锰混合，完全反应后，称量剩余物质的质量为 49.4g．试计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．将一定质量的 Ba（OH）2溶液与 Na2CO3溶液混合，恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．N点时，所得溶液的 pH=7
    B．Q点时，所得溶液中溶质只含有 BaCl2
    C．O至P段发生反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2O
    D．P至Q段发生反应的化学方程式为：Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室常用如图所示装置来制取气体，请回答下列问题．

    （1）写出用 A 装置制取氧气的化学方程式．
    （2）B装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是什么？
    （3）从上述装置中选出实验室制取二氧化碳的一组装置为BD．写出该反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分，请根据要求回答下列问题：

    （1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是A处无水CuSO4由白色变成蓝色；若B中澄清石灰水出现白色浑浊现象，则证明混合气体中有二氧化碳；C中NaOH溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳．证明混合气体中有一氧化碳的现象是D处试管中的黑色固体变成红色；E处反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少尾气处理．
    （3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据所学知识回答下列问题：

    （1）标有字母“a”的仪器名称是锥形瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所选用的发生装置是A（填字母），集气瓶收集完氧气后，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则证明已满．
    （3）图F 所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水．

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