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    18．如图，在500mL锥形瓶中盛约25mL浓硫酸．将分液漏斗中的水缓慢滴人锥形瓶中．观察到的现象是水沸腾，液滴飞溅，解释产生此现象的原因是：水的密度较小，浮在浓硫酸的上面，浓硫酸溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使液滴向四周飞溅，若堵塞短玻璃导管可能产生的后果是把瓶塞弹出或导致锥形瓶炸裂，理由是若堵塞导管，气体无法导出，膨胀的气体使瓶内气压变大，大于外界气压，把胶塞弹出或使锥形瓶炸裂．

    分析 根据物质的性质进行分析，浓硫酸的密度比水大，溶于水时放出大量的热，稀释时要将浓硫酸倒入水中．

    解答 解：浓硫酸的密度比水大，溶于水时放出大量的热，稀释时要将浓硫酸倒入水中，如果将水倒入浓硫酸中，水会浮在水上面，放出的热量会使液体沸腾，造成酸液飞溅，引起安全事故，如果堵塞短管口，则溶解放出的热量会使瓶内压强增大，把胶塞弹出或使锥形瓶炸裂．
    故答案为：水沸腾，液滴飞溅；水的密度较小，浮在浓硫酸的上面，浓硫酸溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使液滴向四周飞溅；把瓶塞弹出或导致锥形瓶炸裂；若堵塞导管，气体无法导出，膨胀的气体使瓶内气压变大，大于外界气压，把胶塞弹出或使锥形瓶炸裂．

    点评 该题主要考查了稀释浓硫酸的方法以及操作错误时容易出现的各种问题，完成此题，可以依据浓硫酸的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．今天是实验室的开放日，某小组的同学利用下列装置进行实验．

    （1）写出图中指定仪器的名称：①烧杯；②漏斗．
    （2）要制取干燥的H2，并用H2还原氧化铜，应选取的装置为B、F、C（填装置编号）．在氢气还原氧化铜的过程中，同学们能观察到的现象是黑色固体变红色，试管口有水滴．
    （3）若制取氢气时需要100g 9.8%的稀硫酸，配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）5.4mL．配制过程中，除上图装置中的仪器外，还缺少的仪器有②④⑤（填序号）．
    ①天平   ②胶头滴管   ③药匙    ④10mL量筒    ⑤100mL量筒
    （4）还原氧化铜的实验结束后，同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜．为了得到纯净的铜，他们进行了以下实验操作：
    操作简答
    ①将反应后的固体放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，搅拌，使其充分反应．加足量稀硫酸的目的是：
    使氧化铜完全反应
    ②将操作①中所得的混合物过滤．滤液中所含有的溶质是：
    使氧化铜完全反应
    ③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干，得到纯净的铜．/

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
    （1）煅烧石灰石制生石灰和二氧化碳：CaO+H2O═Ca（OH）2．该反应是放热（选填“吸热”或“放热”）反应．
    （2）钢铁厂用一氧化碳还原磁铁矿（主要成分四氧化三铁）炼铁：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2该反应中气体的化学计量数之比为1：1：
    （3）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈（主要成分氧化铁）：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；溶液由无色变为黄色．
    （4）氯化铵晶体（NH4Cl）和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水，同时生成一种氨臭味的气体（NH3）：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑，检验该气体可用红色石蕊试纸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空

    （1）写出图中有标号的仪器名称a长颈漏斗  b水槽
    （2）装置A的气密性的检查方法是从长颈漏斗注入水至水面将长颈漏斗的末端浸没起来，将导管放入盛有水的烧杯内，用双手捂住锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出．
    （3）实验室制取二氧化碳所用的药品名称是大理石或石灰石与稀盐酸，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若用F装置收集二氧化碳，气体应该从左边通入（填“左”或“右”），若用B装置加热高锰酸钾制取O2还需对装置进行改动的是在试管口放置一团棉花
    （4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取硫化氢：FeS+H2S04=FeS04+H2S↑．由上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合AFI．（填代号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．有下列装置，其中A是气体发生装置，B、C、D、E是气体收集装置，E还可作气体的净化装置（E装置有多个备用）．

    （1）写出图中仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶；
    （2）当用大理石和盐酸制取CO2时，选取的收集装置是（填“B”或“C”或“D”）C；为了得到纯净、干燥的CO2，首先在E装置中注入足量的NaOH溶液来除去HCl，你认为该方法是否恰当并说明理由不恰当，因CO2也会被除去，然后在另一个E装置中注入浓硫酸，其作用是除去水蒸气．
    （3）当用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，A中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若a与c相连来收集氧气，还需将装置E注满水或倒立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．写出下列符号表示的意义或符号：
    2O2个氧原子；两个铁离子2Fe3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用化学用语填空：
    ①硫酸铜溶液中的阴离子SO42-，②氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是（　　）
    A．
    H2有可燃性    		B．
    CO有还原性
    C．
    液化石油气可燃性    		D．
    Al有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用所学知识回答下列问题：
    （1）煤、石油、、天然气被称为三大化石燃料，燃料充分燃烧在一定程度上可以节约燃料，要使燃料充分燃烧，通常需要考虑两点：一是燃烧时要有足够多的空气，二是燃料与空气要有足够大的接触面积．
    （2）油锅着火燃烧，应立刻用锅盖盖住．这是利用了灭火的什么原理？隔绝氧气．

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