保护人类生存环境.人人有责.下列做法中.不合理的是 A．在房前屋后植树种花.绿化环境 B．用工业石蜡抛光瓜籽 C．限制使用塑料方便袋 D．使用含氟牙膏来预防龋齿题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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保护人类生存环境，人人有责。下列做法中，不合理的是（）

A．在房前屋后植树种花，绿化环境 B．用工业石蜡抛光瓜籽

C．限制使用塑料方便袋 D．使用含氟牙膏来预防龋齿

【答案】

【解析】略

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科目：初中化学 来源： 题型：

水有多种作用，例如：镁与碘的化学反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即进行且剧烈反应，反应速率大大提高，此时水是

剂；在制水煤气时，发生的化学反应是C+H2O(g)

高温

H2+CO，此时水是

剂，在配制硝酸钠溶液时，需要硝酸钠和水，此时水是

剂，水在人类的生活和生产中都有十分重要的作用，为保护人类的生存环境，我们每个人都应该养成

的好习惯．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

阅读材料，回答问题：
材料1：臭氧是淡蓝色气体，有鱼腥味，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸人大量的臭氧会口干舌燥、咳嗽等不适症，还可能诱发中毒性肺气肿．
资料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．利用臭氧的强氧化性，可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
（1）请总结臭氧的有关知识：
①物理性质：

；②化学性质

；
③用途

；
（2）氧气和臭氧化学性质不同的原因是：

（3）写出材料3中氧气转化为臭氧的文字表达式：

（4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，说出其利弊：利

弊

（5）请提出一种防止臭氧空洞逐渐扩大的方法：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

臭氧层被破坏会造成紫外线过度照射严重影响人类的健康．紫外线对促进在皮肤上合成维生素D，对骨组织的生成、保护均起有益作用．但紫外线过量照射可以引起皮肤癌和免疫系统及白内障等眼的疾病．氯氟烷烃是造成臭氧层破坏的主要物质，氯氟烷烃与臭氧层氯氟烷烃是一类化学性质稳定的人工源物质，在大气对流层中不易分解，寿命可长达几十年甚至上百年．但它进人平流层后，受到强烈的紫外线照射．氯氟烷烃主要来自冰箱等物质的制冷剂，喷气式飞机的尾气等，阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
（1）请总结臭氧的有关知识：①物理性质：

蓝色气体

；②化学性质：

强氧化性

；③用途：

可用于杀菌和消毒

；
（2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：

分子构成不同

；
（3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式：

3O₂

高压电极

2O₃

3O₂

高压电极

2O₃

；
（4）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：

6P+5O₃

点燃

3P₂O₅

6P+5O₃

点燃

3P₂O₅

；
（5）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：

二氧化碳利：促进植物的光合作用弊：二氧化碳排放过多引起温室效应

；
（6）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：

使用无氟制冷剂等

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学与生活息息相关
（1）合理膳食、正确用药等是人体健康的保证．
①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，促进人体生长发育，中学生每天要补充60mg的维生素C．下列物质含有丰富维生素C的是

（填字母）．
A．辣椒 B．鸡蛋 C．牛肉
②人体如果缺乏某种微量元素将导致血液输送氧气的能力下降，人体内就无法获得充足的氧气，生理机能就会下降，儿童还可能会智力发育迟缓，该微量元素是

（填字母）．A．碘 B．铁 C．钙
③人体摄入的蛋白质，在体内酶的催化作用下水解为

（填字母）．
A．葡萄糖 B．氨基酸 C．高级脂肪酸
④生活中常用药品很多．下述物质中属于抗生素的是

（填字母）．
A．胃舒平 B．降压药 C．青霉素
（2）材料是人类生存和发展的物质基础，材料科学的发展离不开化学．
①光导纤维主要成分二氧化硅的化学式是

SiO₂

；玻璃钢属于

复合

（填“合金”或“复合”）材料；
②合金与其含有的成分金属相比，合金的熔点一般比各成分金属的熔点

低

（填“高”、“低”或“无法比较”）．
（3）保护生存环境、保护地球已成为人类共同的呼声．
①酸雨、蓝藻、赤潮、光化学烟雾、白色污染这五个事实中，跟大气污染有关的是

酸雨、光化学烟雾

．
②人们需要监测的空气污染物除了可吸入颗粒物（PM₁₀）、二氧化硫以外，还有

一氧化碳、氮的氧化物等

．
③天然水中杂质较多，我国不少自来水厂在处理原水时，常需加入明矾、ClO₂、活性炭等物质．其中加入明矾作用是

吸附悬浮颗粒

，ClO₂中氯元素的化合价是

+4价

．
④合理利用二氧化碳，可以提高生活质量，促进工业发展．在常压下，-78℃时，二氧化碳气体凝结成固态二氧化碳，俗称干冰．某学生买回一盒冰淇淋月饼，盒里有很多作为致冷剂的碎干冰．下列关于干冰处理的正确做法是

．
A．将干冰放入冰箱 B．让干冰在通风处自然升华
C．直接将干冰倒入下水道 D．用手取干冰扔入废物箱．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

人类社会的发展离不开能源和资源．
（1）当今社会，人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧．化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳．大量的二氧化碳排放到空气中，导致的环境问题是

温室效应

．改善这一环境问题，你自身能做到的一件事是

植树造林

．
（2）我国是一个水资源缺乏的国家，许多地方人畜饮水困难．节约用水，保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任．对于残留在水中的悬浮物（如树叶、废塑料等）可采用

过滤

的方法除去．不使用含磷洗衣粉是为了防止水体

富营养化

．面对水资源短缺的现状，生活中的下列做法不能达到节约用水目的是

（填字母）．
A、洗脸刷牙，随手关水 B、洗菜用水，再来浇花
C、一件衣服，洗衣机洗 D、水管漏水，及时修理
（3）“垃圾是放错地方的资源”．垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”．垃圾可以进行分类回收，用于做肥料、燃烧发电、制沼气等．
①合成材料的应用与发展，方便了人类的生活．但废弃塑料却带来严重的“白色污染”，要解决“白色污染”问题，应该从哪些方面入手？

使用可降解塑料

（任答一点）．
②生活垃圾还可用于生产沼气，沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为：

CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂O

CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂O

．

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