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    15．下列有关营养素的说法错误的是（　　）
    A．蛋白质是一切生命活动的基础
    B．人摄入的碳水化合物过多，剩余部分可以转化为脂肪
    C．大多数维生素不能在体内合成，需要从食物中摄取
    D．纤维素在人体中能够转化为葡萄糖

    分析 根据蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开蛋白质，人摄入的多余的碳水化合物会在胰岛素的作用下转化成脂肪，大多数维生素在体内不能合成，必须直接从食物中摄取，维素不能在人体中转化为葡萄糖．

    解答 解：A、蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开蛋白质，A正确；
    B、人摄入的多余的碳水化合物会在胰岛素的作用下转化成脂肪，故B正确；
    C、大多数维生素在体内不能合成，必须直接从食物中摄取，所以C正确；
    D、纤维素不能在人体中转化为葡萄糖，D错误．
    故选：D

    点评 呵护生命，保障健康，是现代入追求的永恒主题，六大营养素及化学元素与人体健康知识也就成为考查热点，要重点掌握营养素及化学元素的生理作用、代谢过程、食物来源、缺乏症、合理膳食的原则等内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．从生活走进化学，从化学走向社会．请回答下列问题：
    （1）社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋．请用分子的观点解释闻到香味的原因分子是不断运动的．
    （2）“人类只有一个地球！”每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活．作为中学生，你可以做到：上下学乘坐公交车或步行
    （3）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气
    （4）解决“白色污染”可以采取的措施有（一条即可）废旧塑料分类回收
    （5）受“厄尔尼诺”现象影响，我市今年可能会大旱．为了节约用水，生活中你能做到用洗菜、洗衣服的水冲厕所．
    （6）合理使用化肥可以提高农作物产量．铵态氮肥不能和碱性物质混合施用，原因是二者反应产生氨气，降低肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．食盐水B．空气C．不锈钢D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是x、y、z三种液体的近似pH，下列判断不正确的是（　　）
    A．x显酸性B．y一定是水
    C．z可能是碳酸钠溶液D．z可使无色酚酞溶液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验．实验结论正确的是（　　）
    A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X＞ZD．X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关酸的性质说法正确的是（　　）
    A．浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化
    B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
    C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
    D．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．碳元素可组成多种单质和众多的化合物．
    （1）碳单质石墨是常用的电极材料，这是因为石墨具有导电性．
    （2）工业上用一氧化碳在高温下还原铁矿石中的氧化铁（Fe2O3），发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）有机化合物都含碳元素，其中最简单的有机化合物是CH4．
    （4）利用温室气体CO2制取化工原料X的反应：2CO2+6H2→X+4H2O，X化学式为C2H4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．生产生活中处处充满化学．下列化学知识的应用完全正确的一组是（　　）
    A用肥皂水区分硬水与软水
    用PH试纸检验自来水的酸碱度    		B在化粪池、下水道附近燃放烟花炮竹
    在室内燃煤取暖时一定要安装烟囱
    C误食重金属盐可以立即引用牛奶
    蔬菜、米面能为人体补充油脂    		D陶瓷、玻璃、塑料属于无机非金属材料
    钢筋混凝土、机动车轮胎属于复合材料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．小组同学分别用如图所示装置（夹持仪器已略去）做收集并检验二氧化碳性质的实验．连接A、B装置时，应将A装置中的e连接B装置中的c（选填“a”或“c”）．实验中：
    （1）在A装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸．
    （2）打开a、c，关闭b，向B中集气瓶内充入气体．
    （3）关闭a、c，打开b，用冷毛巾捂住B中集气瓶，一段时间后，观察到B装置中烧杯内液面下降（选填“上升”、“下降”或“不变”）．

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