【题目】空气中含量最多的气体是( )
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验.
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) ①所选仪器的连接顺序为→→→(填写仪器序号字母).
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式 .
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法 .
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究.资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素. 所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性.使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应).试回答下列问题
①仪器A中所发生反应的化学方程式 .
②仪器D中的明显现象是 .
③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,则该塑料试样中H元素的质量分数为 . (结果保留一位小数)
④若装置中没有连接仪器B1 , 这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是科学探究的重要途径,请根据下列装置回答有关问题:
(1)写出有标号仪器的名称:② .
(2)若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为 , 若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对如图所示实验的分析不正确的是( )
A.甲图可用于比较铜、银、铁的金属活动性顺序
B.乙图实验现象可说明铁生锈需要与水接触
C.丙图用力向下吹气,乒乓球不掉下来,因为乒乓球下方受到的压强小
D.丁图放置一天后两种液体混合均匀了,说明分子在不停地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品安全至关重要,下列食品不会对人类健康造成危害的是( )
A.利用地沟油制成食用油
B.添加三聚氰胺的奶粉
C.添加适量碘酸钾的食盐
D.用工业酒精勾兑的白酒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是学习化学的一个重要途径,请根据如图完成下列各题.
(1)仪器①的名称是;仪器②的名称是 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,仪器连接好,应先检查 . 可选用的发生装置是(填序号);收集氧气应选用或(填序号).反应的文字表达式是: .
(3)若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是: . 若用装置C收集气体,实验完毕后应先然后再 .
(4)若用装置B制氧气反应的文字表达式是: , 装置B长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是 .
(5)通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体;在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取,应选择的反应的发生装置是 , (填序号)收集装置是 . (填序号).
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