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    下列氮的氧化物中，氮元素的化合价为+3价的是（　　）
    A、NO
    B、N2O3
    C、NO2
    D、N2O5
    考点：有关元素化合价的计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据氮的氧化物中氮元素的化合价为+3价，根据化合物化学式的书写步骤，进行解答；
    解答：解：根据氮的氧化物中氮元素的化合价为+3价，氧元素的化合价-2，依据化合物化学式的书写步骤，该氧化物的化学式为：N2O3 ；
    故选：B．
    点评：本题主要考查学生利用元素的化合价书写化学式的能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在一氧化碳在氧气中燃烧中，如果生成n个CO2分子，则参加反应氧原子数为（　　）
    A、2n
    B、4n
    C、
    n
    2
    D、n

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气在加热条件下还原三氧化二铁：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里通常采用加热
     
    或
     
    的方法制取氧气．在加热氯酸钾制氧气时常加入少量二氧化锰，它是此反应的
     
    剂，起
     
    作用．该反应的化学方程式为
     
    其反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），可以有效地预防碘缺乏病，根据碘酸钾的化学式计算．（要求写出计算过程）
    （1）碘酸钾中碘元素的化合价？
    （2）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验某物质中含有CO32-的常用方法是（??）
    A、加入盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水
    B、加入澄清石灰水，看是否有白色沉淀
    C、加入紫色石蕊试液，看是否变红
    D、加入水，看是否溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    M粒子的结构示意图如图：
    （1）若M为原子，则a=
     
    ，M的元素符号为
     
    ；
    （2）若M带三个单位的正电荷，则其元素符号为
     
    ；
    （3）若a=11，则M元素的原子的化学性质与下列
     
    （填序号）元素的原子的化学性质相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微粒结构示意图表示微粒，通过改变x的值，可表示多少种不同的微粒
     
    ．
    A．4种　　B．5种　　C．6种　　D．8种．

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