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    按下图装置进行实验，气球中装有相同质量的Na2CO3与NaHCO3，试管中装有相同质量分数的足量的稀盐酸，把两种药品同时倒入试管中，请回答下列问题：

    (1)Na2CO3俗称是________，它与盐酸反应的化学方程式为__________________．

    (2)反应过程中气球膨胀的快慢：甲________乙(填“＞”、“＝”、“＜”，下同)，反应完全后气球膨胀的大小：甲________乙．

    答案：
    解析：

    　　(1)纯碱(苏打)　Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑

    　　(2)＞　＞(方程式2分，其余每空1分)


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    通过初中一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：
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    （1）B装置中仪器的名称：甲
     
    ，乙
     
    ：
    （2）在B装置导管处装上橡胶管，并用止水夹夹上后，从甲向乙中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？
     
    （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
    （3）如果实验室用A、E组合来制取并收集氧气，A装置的试管口应添加
     
    ；写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ：实验结束时应
     
    ．
    （4）已知氨气密度小于空气，极易于水，具有强烈的刺激性气味，是空气的污染物之一．
    某校化学研究性学习小组的同学在查阅资料时得知氨气也有还原性．运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否象CO那样还原CuO呢？于是他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动并完成下列研究：
    （一）制取氨气
    ①实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气，写出反应的化学方程式
     
    ．
    ②制取并收集氨气应选用上图中
     
    组合（填序号）．
    （二）性质探究
    该小组成员用注射器抽取实验（一）中生成的未经干燥的氨气，按下图装置进行实验，探究氨气还原性并验证其产物．（夹持装置未画出）
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    ③有同学发现该装置在设计上有一定的缺陷，为确保实验结果果的准确性，他认为还应该在A、B之间增加一个干燥装置．于是他选择了下图中的
     
    （填“甲”或“乙”）．（碱石灰是NaOH和CaO固体混合物）
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    ④利用改进后的装置进行实验，观察到黑色粉末变为红色物质，无水CuSO4变蓝，同时生成一种无污染的气体单质．请写出NH3与Cu0反应的化学方程式
     

    （三）问题讨论
    ⑤有同学认为：NH3与Cu0反应生成的红色物质也可能是Cu20．已知氧化亚铜与稀硫酸反应时，能生成CuS04和Cu和水．写出氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式
     
    请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu20．
     

    ⑥在解决了上述问题后，又有同学提出：Cu20与Cu0的热稳定性哪个更强？于是又他们进行了如下实验：取9.8g Cu（OH）2固体，加热到80℃C一100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到l000℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末A．冷却后称量，A的质量为7.2g．据此可推得A的化学式为
     
    ．根据该实验，同学们得出的结论为：
     
    在高温下更稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成，按下图装置进行实验：把气体X由注射器A缓慢地送入装有CuO的B装置，使之完全反应，得到如下结果：
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    ①实验前B管及CuO的质量为21.32g，实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g．
    ②C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2．在D注射器中收集到的是N2．
    ③经分析知道，X中两元素的质量比为14：3．回答下列问题：
    （1）C管中收集到的液体的化学式是
     
    ，写出该物质电解的化学方程式为
     

    （2）B管中的现象为
     
    ．
    （3）B管反应前后减小的质量为
     
    g，这部分的质量是CuO失去的
     
    元素的质量．可推知跟该元素结合的另一元素
     
    （写名称）的质量为
     
    g．
    （4）写出化合物X与CuO反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物x的组成，按下图装置进行实验：把气体x由注射器A缓慢地送入装有CuO的B装置，使之完全反应，得到如下结果：
    ①实验前B管及CuO的质量为21.32g，实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g．
    ②C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2．在D注射器中收集到的是N2．
    ③经分析知道，x中两元素的质量比为14：3．
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    回答下列问题：
    （1）B管中的现象为
     

    （2）B管中发生化学反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?西城区一模）H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体．
    （1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先
    验纯
    验纯
    ．CH4完全燃烧的化学方程式是
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    ．
    （2）某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种．为了确认气体X的组成，同学们按下图装置进行实验．
    小资料：碱石灰的主要成分是CaO和NaOH．
    ①同学们设计了装置B，其作用是
    吸收气体中的二氧化碳和水蒸气
    吸收气体中的二氧化碳和水蒸气
    ．
    ②装置C、D中盛放的试剂依次是
    b、a
    b、a
    （填序号）．
    a．烧碱溶液       b．浓硫酸
    ③若取1.6g气体X进行实验（假设每步反应都完全），发现装置A中无明显变化，装置C增重1.8g，装置D增重2.2g．则气体X的组成是
    H2和CO
    H2和CO
    ．

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年福建省莆田市仙游县金石中学九年级化学竞赛选拔赛试卷（解析版） 题型：填空题

    某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成，按下图装置进行实验：把气体X由注射器A缓慢地送入装有CuO的B装置，使之完全反应，得到如下结果：

    ①实验前B管及CuO的质量为21.32g，实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g．
    ②C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2．在D注射器中收集到的是N2．
    ③经分析知道，X中两元素的质量比为14：3．回答下列问题：
    （1）C管中收集到的液体的化学式是    ，写出该物质电解的化学方程式为   
    （2）B管中的现象为    ．
    （3）B管反应前后减小的质量为    g，这部分的质量是CuO失去的    元素的质量．可推知跟该元素结合的另一元素    （写名称）的质量为    g．
    （4）写出化合物X与CuO反应的化学方程式    ．

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