化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。
现有A 试管、B 坩埚钳、C 石棉网、D 集气瓶、E 广口瓶、F 胶头滴管、G 量筒，请为下列实验操作各选一种，选取相应的序号填空。
（1）吸取或滴加少量液体使用 ；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
（3）贮存固体药品的仪器是 ；
（4）用于夹持燃烧镁条的工具是 ；
（5）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ；
（6）无“0”刻度的量器是 。
名师伴你成长课时同步学练测系列答案科目：初中化学 来源：2016届重庆市片区教研共同体九年级上学期半期考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验项目所选择的仪器错误的是
A．少量试剂的反应——试管
B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管
C．较多量液体加热——烧杯
D．盛放固体药品——细口瓶
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的的是
A．带火星的木条—空气和氧气 B．看颜色—硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
C．燃着的木条—二氧化碳和氮气 D．二氧化锰—水和双氧水
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期第三次阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是（ ）
A、收集CO2气体――⑥⑦⑧
B、检验一瓶气体是否为O2――⑦⑧⑨
C、用H2O2溶液和MnO2制O2――①②
D、用大理石和稀盐酸制CO2――③④⑤
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
I.掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：
（1）①氩元素 ；②构成氯化钠的阴离子 ；
③氧化铝 ；④2个五氧化二磷分子 ；
（2）①“N2”中数字“2”表示的意义是 。
②“Fe2+”中数字“2”表示的意义是 。
II.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡
（3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是 （填字母）。
A．氟属于金属元素
B．氟的原子序数是9
C．氟的相对原子质量是19.00g
（4）氟原子结构示意图为
，氟原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 。
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科目：初中化学 来源：2016届山东省新泰市九年级上学期学习能力竞赛化学试卷（解析版） 题型：填空题
为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下：先分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。
（提示：浓硫酸只吸收水，氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以吸收二氧化碳）实验数据如下表。
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
（1）该实验中测得水的质量为______________g，二氧化碳的质量为_______________g。
（2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为____________________。
（3）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是_______________________。
（4）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？_______（填“能”或“不能”），理由是 。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
“低碳生活”指生活中所耗能要尽量少，降低二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．提倡人人节约用电 B．大力发展火力发电
C．多使用一次性木筷 D．大量砍伐森林树木
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