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    【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的是（）

    A. M所表示的乙溶液，溶质质量分数是20%

    B. t2℃时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体

    C. t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量相等

    D. t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t3℃，所得溶液中溶质质量相等

    【答案】D

    【解析】

    A、M在乙物质溶解度曲线上，M点的溶解度是20g，所以溶质质量分数是×100%≠20%，故A错误；

    B、t2°C时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲、乙同时析出晶体，故B错误；

    C、t3°C时等质量的甲、乙饱和溶液中溶解度不相等，所以溶液中的溶剂质量不相等，降温至t1°C，虽然溶解度相等，但是所得溶液中溶质质量不相等，故C错误；

    D、t1°C时，甲、乙物质的溶解度相等，等质量的甲、乙饱和溶液中含有溶质质量相等，升温至t3°C，溶解度增大，不会析出晶体，所以所得溶液中溶质质量相等，故D正确。

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学用语是学习化学的主要工具，请用化学用语填空：

    ①氖元素_______；②2个氮原子_________；

    ③3个氧气分子________；④相对分子质量最小的氧化物______；

    ⑤碳酸钠中钠元素的化合价_____。

    （2）写出符号“2SO42-”中数字“2”的含义：前“2”__________；后“2”__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a ___________；b ___________。

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_____(填写装置的字母代号，下同)，该装置有一处不足是__________，所发生反应的化学反应方程式为_________；基本反应类型为___________。

    （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置为______，应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_________，观察火焰是否熄灭。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学式表达式(例如：氢气在氧气中燃烧，H2 + O2H2O)。

    (1)碳酸不稳定分解_____

    (2)加热碳酸氢铵 _____

    (3)铜在空气中加热变黑______

    (4)二氧化碳通入澄清石灰水_______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与金属有关的问题：

    (1)铝合金和纯铝，硬度较大的是_____。

    (2)工业上，把赤铁矿治炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中发生了氧化反应的物质是_____。

    (3)要验证Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，如果选择了Al片、CuCl2溶液，还应选择的一种物质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜(Al2O3)，该氧化膜可与稀盐酸发生反应生成氯化铝和水。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入恒容密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图。下列说法正确的是(　　)

    A. 反应过程中没有热量放出

    B. 0～50 s，发生稀盐酸与Al的反应

    C. 50 s时，溶液中溶质为AlCl3、HCl

    D. 100 s～140 s，压强减小是因为不再生成气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。如图中表格是元素周期表的部分信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。

    （1）硫原子的核外电子数为_____；

    （2）在A、B、C、D四种粒子中，易得到电子，形成相对稳定结构的是_____，它们所对应的元素种类有_____种；

    （3）图A所示的粒子可用化学符号表示为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如下图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。

    ①写出仪器I的名称：_________。

    ②B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为__________。欲停止反应，应采取的操作是_______，待反应完全停止后，容器中的液面位置为__________（填“a”、“b”或“c”）。

    ③用如图装置收集CO2，请将装置内的导管补充完整__________。

    ④若要C中的两个气球悬浮在空气中，气体甲可能是________（填序号）。

    I. 氢气 II. 氧气 III. 空气 IV. 二氧化碳

    ⑤往D试管中通入CO2，当出现________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。

    ⑥加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：

    I.

    II.

    某同学采用反应I的方法制取CO2，发生装置应该选用上图中的________（填编号），他不选择反应II制取CO2的理由是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】第二组同学利用横口管（如图a）等仪器设计装置探究“氧气的性质”

    （1）如图b，将注射器内液体甲注入广口瓶中，发生反应的化学方程式为________；利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时，横口管底部盛有的固体乙的作用是__________。

    （2）完成（1）实验后，在固体乙上方放一块红热的木炭，再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验（如图c），为证明该反应有二氧化碳生成，液体丙应为___________（填名称），液体丙与二氧化碳反应的化学方程式为_____________。

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