【题目】(1)图1装置中既能制O2又能制CO2的是_____(填序号)。写出该装置任意两种实验仪器的名称_____,_____。
请写出实验室用你所选装置制两种气体的化学方程式:制O2_____。制CO2_____。
(2)用推拉注射器活塞的方法来检查装置气密性,如图2,当缓慢向里推动活塞时,如果气密性良好,则观察到的现象是_____。
(3)浓硫酸具有干燥CO2和O2的作用,将制得的CO2通入装置⑥中,导气管应与_____相连(填a成b)。实验室制取的CO2气体中常混有HCl气体,影响CO2性质检验,通常将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液中,目的是_____。
【答案】② 长颈漏斗 试管等 2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaC12 有液体进入长颈漏斗中,长颈漏斗内的液面上升 a 吸收氯化氢气体
【解析】
(1)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以图1装置中既能制O2又能制CO2的是②,该装置中的实验仪器有长颈漏斗、试管等;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaC12;
(2)用推拉注射器活塞的方法来检查装置的气密性,如图2,当缓慢向里推动活塞时,如果气密性良好,则观察到的现象是有液体进入长颈漏斗中,长颈漏斗内的液面上升。
(3)浓硫酸干燥除杂时,应该长进短出,所以制得的CO2通入装置⑥中,导气管应与a相连。实验室制取二氧化碳时要用盐酸,由于盐酸中能挥发出少量的氯化氢气体,所以实验室制取的CO2气体中常混有HCl气体,影响CO2性质的检验,通常将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液中,目的是:除去氯化氢气体。
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【题目】根据下表进行实验,有关说法及分析错误的是
向少量KOH溶液中滴加CuSO4溶液 | 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液 | |
现象 | ① | 白色沉淀 |
化学方程式 | 2KOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓+ K2SO4 | ② |
A. ①有蓝色沉淀
B. ②反应的化学方程式为CuSO4 +BaCl2 =BaSO4↓+CuCl2
C. 两个反应都属于复分解反应
D. 只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一.
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①吹灭蜡烛;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;
⑥油锅着火时,用锅盖盖灭.
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准_____包括事例_____ (填序号);
(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式_____.
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【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. t℃时c物质的饱和溶液,可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液
B. a属于易溶性物质
C. 90℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g的饱和溶液
D. 将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>b>c
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【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A. 丙的相对分子质量为32g
B. 丙中C:H:O元素的质量比为3:1:4
C. 生成的丙和丁的分子个数比为2:1
D. 该反应没有单质参与
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【题目】化学与生活息息相关。请回答下列问题:
(1)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中能起到调节人体新陈代谢,预防疾病作用的是_____________________。
(2)净化水时放入活性炭除去色素、异味,这是利用了活性炭的______________性。
(3)家庭中常用洁厕灵(有效成分为盐酸)去除尿垢(其中含有碳酸钙)。写出盐酸与碳酸钙反应的化学方程式______________________________________________________。
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【题目】甲醇是一种无色、有特殊香味、易挥发的液体,可用于制造甲醛和农药等。已知:甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,其中氢元素的质量分数为12.5%,氧元素的质量分数为50%;一个甲醇分子中含有4个氢原子。请通过计算回答下列问题:
(1)甲醇的相对分子质量是__________;
(2)一个甲醇分子中含氧原子的个数是__________。
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【题目】在通常状况下,硫是一种黄色粉末,下图是硫元素的某种粒子的结构示意图:
(1)硫原子的核内质子数为_________。
(2)图中所示粒子的符号为_________。
(3)硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,该反应的化学方程式为__________。
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