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    过滤操作的各项步骤中用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，可以加快过滤速率．
    错误
    分析：过滤实验中玻璃棒的作用是引流．
    解答：过滤实验中玻璃棒的作用是引流，目的是防止滤液弄破滤纸，使实验失败．用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，所以错误．
    故答案为：×．
    点评：过滤是实验基本操作之一，过滤的要点是：一贴、二低、三靠．一贴即滤纸紧贴漏斗内壁．二低：滤纸的边缘低于漏斗的边缘；液面要低于滤纸的边缘．三靠：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、请根据有关实验基本操作，回答下列问题：
    （1）下列各项化学实验的操作中，正确的是
    ①②③
    填序号）．
    ①给固体物质加热时试管口应略向下倾斜
    ②被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干
    ③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭
    ④实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
    （2）下列是小明同学完成“二氧化碳的制取、收集和验满”实验时的主要步骤，请用字母表示出正确的实验顺序
    CABDE
    ，其中操作有误的是
    D
    （填字母）．

       A．加入药品       B．收集气体     C．检查装置气密性         D．验满         E．清洗仪器
    （3）从以下仪器中，选择过滤操作需要用到的仪器（填序号）
    ①③④⑥
    ，若要从食盐水中提取食盐，除下列仪器外，还需要的仪器是
    蒸发皿
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）某元素的符号为R，相对原子质量为a，其0.5ag单质可跟20g氧完全反应生成氧化物，则此氧化物的化学式为
    R2O5
    R2O5
    ．假设此氧化物是酸性氧化物则它所形成的酸的化学式可能是①HRO、②HRO2、③HRO3、④H2RO3、⑤H2 RO4、⑥H3RO4．中的
    ③⑥
    ③⑥
    （填序号入）．
    （2）为测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数，甲、乙两位同学按下列实验步骤进行实验：称量样品→溶解→加过量试剂A→过滤出沉淀B→洗涤沉淀→烘干称量→处理实验数据并得出结果
    1）实验时，甲同学选用硝酸银溶液作试剂A，乙同学选用氯化钡溶液作试剂A，其中
    甲
    甲
    同学所选择的试剂A不合理，理由是
    AgNO3既可以与NH4Cl反应生成AgCl白色沉淀，又可与（NH4）2SO4反应生成微溶的Ag2SO4，达不到良好的分离效果
    AgNO3既可以与NH4Cl反应生成AgCl白色沉淀，又可与（NH4）2SO4反应生成微溶的Ag2SO4，达不到良好的分离效果
    ．
    2）以下都是在试剂A选择正确时进行的实验：
    ①为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作，准备了以下仪器：托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒．其中还缺少的一件必备的仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    ②若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称量，测定结果将
    偏低
    偏低
    （填“偏高”、“偏低”）．
    ③若实验测得混合物的质量为w克，沉淀物的质量为m克，实验测定的氯化铵质量分数的计算式=
    w-m
    132
    233
    w
    ×100%
    w-m
    132
    233
    w
    ×100%
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数，甲、乙两位同学按下图所示的实验步骤进行实验：
    说明书
    主要成分：碳酸镁
    适应症：用于缓解胃酸过多引起的胃痛．
    用法：嚼碎后服用
    注意事项：胃溃疡患者慎服．精英家教网
    （1）实验时，甲同学使用硝酸银溶液作试剂A，乙同学选用氯化钡溶液作试剂A．其中所选择的试剂A不合理的是
     
    同学．
    （2）以下都是指正确使用试剂A时进行的实验：
    ①为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作，准备了以下仪器：托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒．其中还缺少的一件必备仪器是
     
    ．
    ②简述判断沉淀B是否洗净的方法
     
    ．
    ③若实验中测得样品质量为W g，沉淀质量为mg则氯化铵的质量分数=
     
    ．
    ④若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重，测得结果将
     
    （填“偏高”、“偏低”、“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤操作的各项步骤中用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，可以加快过滤速率．
     
    ．

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