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先将98%的浓硫酸100g稀释成20%的稀硫酸.下列说法正确的是


  1. A.
    实验中需要用到的玻璃仪器有试管、量筒和玻璃棒
  2. B.
    需加水的质量为390g
  3. C.
    配制时应将水小心地加入浓硫酸中
  4. D.
    该稀溶液中溶质的质量为20g
B
分析:A、根据配制溶液时所用到的仪器来判断;
B、利用稀释前后溶质的质量不变列方程解决;
C、根据稀释浓硫酸的步骤分析判断,一定要把浓硫酸倒入水中;
D、根据溶液质量和溶质质量分数计算.
解答:A、实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒和玻璃棒等,不需要试管,此项错误;
B、设将100g这种浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量为X
100g×98%═(100g+X)×20%
×═390g
故此项正确;
C、配制时应将浓硫酸小心地加入水中,此项错误;
D、稀溶液中溶质的质量和浓溶液中溶质质量相等,等于100g×98%=98g,此项错误.
故选B
点评:稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

25、右图为硫酸溶液溶质质量分数与密度关系图.
(1)根据该图,你将发现硫酸溶液溶质质量分数与密度之间的关系是
硫酸溶液的密度随着溶液质量分数的增大而增大

(2)现要配制lOOml溶质质量分数20%的稀硫酸,需要溶质质量分数98%的浓硫酸
12.6
ml.配制时,应先将
倒入烧杯,再将另一种液体缓缓注入烧杯中,并用
玻璃棒

(3)桌上有两个装等体积(约500m1)蒸馏水和浓硫酸(98%)的相同试剂瓶;标签已脱落).若允许选用一种试剂、采用化学方法将两者区分开来(仪器不限),你将选用的试剂是
BaCl2
;写出有关的化学反应方程式是
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
,若没有任何仪器和药品,要将它们区分出来,你将采取的方法是
用手将两瓶液体分别提起,比较质量大小

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染    B.防止试管破裂   C.防止实验误差    D.防止液体溅出
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热.
B
B

②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.
A
A

③过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中.
D
D

④量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.
C
C

(2)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b燃烧匙、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作选择仪器.
①可以直接加热的仪器是
a、b
a、b
;(用序号填空)
②量取8.5mL水
f、g
f、g
.(用序号填空)
③某同学欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3),配制10%的稀硫酸.
配制溶液过程中,需要量取80mL的浓硫酸,选用
100
100
mL的量筒.读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量浓硫酸的体积
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?泰州)硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料.由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等.某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验.请结合有关实验,按要求回答下列问题:

(1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有
脱水
脱水
性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其
吸水
吸水
性.
(2)探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图:
①稀释浓硫酸时,应将
浓硫酸
浓硫酸
缓缓地注入盛有
的烧杯中并不断搅拌;
②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)
浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性
浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性
浓硫酸吸水能力比稀硫酸强(吸水速度快、吸水量大)
浓硫酸吸水能力比稀硫酸强(吸水速度快、吸水量大)

(3)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化).可选用的实验药品有:相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等.实验仪器任选.
①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整.
方案 实验假设 实验方案 实验现象与结论
能发生钝化 取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中. 无明显变化,假设成立.
能发生钝化 取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中.
浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化,另一铁片表面产生红色固体
浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化,另一铁片表面产生红色固体
,假设成立.
你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是
采用了对比实验的方法,更科学
采用了对比实验的方法,更科学

②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案:
取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中一段时间,取出,与另一片同时放入稀硫酸溶液中.(其它合理答案均可)
取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中一段时间,取出,与另一片同时放入稀硫酸溶液中.(其它合理答案均可)

③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明:
加热条件下,氧化膜被破坏(被浓硫酸溶解),铁继续与浓硫酸反应.(或热的浓硫酸能与铁反应产生刺激性气体;或热的浓硫酸不能使铁钝化;或铁的钝化随条件的改变而改变;或铁与浓硫酸的作用与温度有关)(其它合理答案均可)
加热条件下,氧化膜被破坏(被浓硫酸溶解),铁继续与浓硫酸反应.(或热的浓硫酸能与铁反应产生刺激性气体;或热的浓硫酸不能使铁钝化;或铁的钝化随条件的改变而改变;或铁与浓硫酸的作用与温度有关)(其它合理答案均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?广州)实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气.
(1)查阅资料.
20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL)
质量
分数
0%
(纯水)
1% 4% 10% 16% 24% 32% 36% 44% 49% 60% 98%
密度 1.00 1.01 1.02 1.07 1.11 1.17 1.24 1.27 1.34 1.39 1.50 1.84
分析以上数据,可以得出结论(写2条)
硫酸溶液中溶质的质量分数越大,溶液的密度越大
硫酸溶液中溶质的质量分数越大,溶液的密度越大

硫酸溶液的密度比纯水的密度大
硫酸溶液的密度比纯水的密度大

(2)计算.
配制200g24.5%的稀硫酸,需
50
50
g98%浓硫酸和
150
150
 g水.实际操作时,取98%浓硫酸
27
27
 mL(精确到1mL);
(3)配制稀硫酸.
分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将
倒入烧杯中,然后
将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中并不断用玻璃棒进行搅拌
将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中并不断用玻璃棒进行搅拌

(4)制取氢气.
①如图中可用于制取、收集氢气的装置是(填字母)
AC
AC


②检验氢气纯度的方法如图所示,标明氢气不纯的现象是
听到尖锐的爆鸣声
听到尖锐的爆鸣声

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置回答有关问题:
(1)写出如图编号仪器的名称:a
 

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(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
;选择的发生装置为
 
.该同学又组合了装置C制取纯净的氧气,下列操作中正确的是
 

A.先装入药品后检查装置的气密性
B.放入高锰酸钾后在管口放一小团棉花
C.先放置好酒精灯,再由酒精灯的高度固定试管
D.开始加热前先将导气管伸入集气瓶内
E.停止加热后先从水槽中拿出集气瓶后盖上毛玻片,正放在实验台上
(3)氢气是难溶于水、密度最小的气体,实验室常用锌粒和稀硫酸来制备氢气,反应方程式为
 
,实验中若用图F装置来收集氢气,在F装置中装满水后气体从
 
管通入(填“c”或“d”).实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3
 
 mL.若量取浓硫酸时,仰视读数则所配溶液的溶质质量分数偏
 
.(填“大”或“小”)
(4)下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是
 
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