【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)仪器a的名称是 .
(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据.下列性质与收集方法的选择无关的是
(填序号).
A.颜色
B.密度
C.溶解性
D.与氧气是否反应
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 , 选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是 .
(4)氮气在很多领域用途广泛.实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气.
①实验室制取氮气应选择的发生装置是(填序号).
②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,处排水集气法外,你还能想到的方法是: .
(5)为验证CO2气体这含有CO,某同学设计了如下图所示装置,丙通过实验验证理论CO2气体中含有CO,根据图示回答下列问题.
①装置G的作用是;
②I装置玻璃管中观察到的实验现象是 .
【答案】
(1)水槽
(2)A
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E
(4)A;用气囊收集
(5)检验二氧化碳是否除尽;黑色的粉末变成光亮的红色
【解析】(1)根据实验室常用仪器可知:仪器a的名称是水槽;(2)收集气体的方法的选择可依据气体的密度和溶解性,如气体与氧气反应则只能用排水法收集,气体是否有颜色、气体稳定性与收集方法无关;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体;氧气不溶于水,可以采用排水法收集;氧气密度比空气大,可以采用向上排空气法收集,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)①该反应中反应物是固体和液体、反应条件是加热,所以应该选取固液混合加热型装置,故选A;
氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,处排水集气法外,你还能想到的方法是:用气囊收集;(5)①根据除去CO中混有的少量的CO2时,可先将混合气通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶中,所以A装置的作用是:吸收二氧化碳,以排除对下面实验的干扰;装置G的作用是检验二氧化碳是否除尽;②据CO还原CuO的实验现象:黑色的粉末变成光亮的红色;可知若实验时观察到 黑色粉末变成光亮的红色现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳;
所以答案是:(1)水槽;(2)A;(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E;(4)A;用气囊收集;(5)①检验二氧化碳是否除尽;②黑色的粉末变成光亮的红色.
【考点精析】关于本题考查的书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,需要了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质.
(1)实验室1中反应的化学方程式为;氧气可用排水法收集的原因是 .
(2)实验2中观察到的现象是 . 该反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】1999年诺贝尔化学奖获得者艾迈德.泽维尔,开创了“飞秒化学”的新领域,是运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为该技术不能观察到的是( )
A.化学变化中反应物分子的分解
B.反应中原子的运动
C.化学变化中生成物分子的形成
D.原子核内部的结构
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入21.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为28.87g.请计算:
(1)反应后生成沉淀的质量是g.
(2)该该硫酸溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质.A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分.它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:
(1)A物质是 .
(2)若B与X发生置换反应,则X是 .
(3)写出C转化为E的化学方程式 .
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