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    对下列实验中出现的异常现象分析合理的是


    1. A.
      制取CO2气体时，始终收集不到CO2--收集CO2的集气瓶没盖严
    2. B.
      点燃氢气时，发生爆炸--点燃前可能没有检验氢气的纯度
    3. C.
      细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长
    4. D.
      将实验室制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，紫色石蕊变红色，加热后红色不消失--制得的二氧化碳气体中含较多的氯化氢气体
    BD
    分析：A、根据二氧化碳的密度大只要试剂瓶口向上即使没盖严的集气瓶也能收集到二氧化碳分析．
    B、根据氢气不纯点燃可能会发生爆炸分析．
    C、根据瓶底不铺细沙或水，细铁丝在氧气中燃烧时会造成集气瓶炸裂分析．
    D、根据碳酸不稳定受热分解以及石蕊遇酸变红进行解答．
    解答：A、二氧化碳的密度大只要试剂瓶口向上即使没盖严的集气瓶也能收集到二氧化碳，故A错误．
    B、氢气不纯点燃可能会发生爆炸，点燃氢气时，发生爆炸，点燃前可能没有检验氢气的纯度，故B正确．
    C、瓶底不铺细沙或水，细铁丝在氧气中燃烧时会造成集气瓶炸裂，而不是引燃的火柴过长，故C错误．
    D、因为碳酸不稳定受热分解，如果将实验室制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，紫色石蕊变红色，加热后红色不消失，可能是制得的二氧化碳气体中含较多的氯化氢气体，故D正确．
    故选BD．
    点评：实验操作要领决定实验能否成功和安全，实验时一定要按照操作要领操作．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    桂林的机场路建设时，使用了大量的氢氧化钙，氢氧化钙的俗称是


    1. A.
      石灰水
    2. B.
      生石灰
    3. C.
      熟石灰
    4. D.
      小苏打

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列关于物质的名称、化学式、颜色都正确的一组是


    1. A.
      氧化镁MgO2白色
    2. B.
      氧化铜CuO黑色
    3. C.
      碱式碳酸铜Cu（OH）2CO3绿色
    4. D.
      高锰酸钾KMnO2紫红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下图是他们设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是：


    1. A.
      所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识
    2. B.
      使用碱石灰（主要成份NaOH和生石灰）有利于得到干燥二氧化碳气体
    3. C.
      将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想
    4. D.
      利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    据报道：中国最大的铜工业生产基地--江西铜业集团公司已经形成年产铜40万吨综合生产能力，跻身世界铜行业前10强．请你回答有关铜器和工业制铜的几个问题：
    （1）在潮湿的空气中，铜器表面会与空气中的氧气以及空气中的另外两种物质缓慢反应生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]，这里所说的“空气中的另外两种物质”是指________．
    （2）铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币．试从物理性质或化学性质的角度分析为什么铜常用于制造货币．（铜的熔点是1183.4℃，铁的熔点是1534.8℃）：________．（任写一点）
    （3）在工业上，精练铜、制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜．某工厂用硫化铜[CuS]生成硫酸铜，提出了以下两个生产方案：
    方案I：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O2数学公式CuSO4
    方案II：高温煅烧硫化铜生成氧化铜[2CuS+3O2数学公式2CuO+2SO2]；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜．
    根据以上信息，请你回答：
    ①在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起________作用．
    ②上述两个方案中，哪个更合理？________，理由是________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      空气中含量最多的元素是氮气
    2. B.
      所有蔬菜中都含有金属元素
    3. C.
      地壳中含量最多的金属元素是氧
    4. D.
      水中含量最多的元素是氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物．它们之间的转化关系如下图所示．
    请写出你的推断结果：
    A________，B________，C________，D________，E________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    用化学符号填空：
    （1）3个氯原子________（2）2个二氧化碳分子________（3）2个亚铁离子________（4）硫离子的结构示意图________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳以及氢气还原氧化铜的实验装置图（仪器代号为A-F），可选择的药品有氯酸钾、二氧化锰、氧化铜、锌、大理石、稀盐酸、稀硫酸．
    请回答下列问题：

    （1）图中有标号的仪器的名称：①________，④________．
    （2）将装置A与F连接，可用于制取________，反应的化学方程式为________．
    （3）实验室制备CO2时应选用________装置，反应的化学方程式为________．
    （4）制备氢气并用氢气还原氧化铜，可选择装置B和________，B装置中仪器②的下端必须插到________，原因是________．实验结束时，应先________，待________后再________，以防止________．
    （5）能否用装置C完成CO还原CuO的实验？为什么？________；________．

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