分析 解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则正确.则由已知“A、B、C、D、E是初中常见的五种无色气体,其中A、D是单质,B、C、E是化合物,B是天然气的主要成分,且X在常温下是无色液体”,则:A为氧气、B为甲烷、C为二氧化碳、D氢气、E一氧化碳,X为水,黑色物质为氧化铜.把结论代入原题中验证,各路都通,符合题意.
解答 解:(1)A为氧气,化学式为O2;B为甲烷,化学式为CH4;C为二氧化碳,化学式为CO2;
(2)黑色固体为氧化铜,化学式为CuO;与D氢气H2反应,根据反应物和生产物,书写化学方程式:CuO+H2═Cu+H2O;
(3)气体C转化为E即CO2转化为CO,化学方程式是:CO2+C$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2CO,这是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应.
故答为:(1)O2;CH4;CO2;
(2)CuO+H2═Cu+H2O;
(3)CO2+C$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2CO;化合反应.
点评 解题关键,根据物质的物理性质或明显的化学反应特征,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气是由氧分子构成的 | |
B. | 二氧化硫是由氧元素和硫元素组成的 | |
C. | 水是2个氢元素和1个氧元素组成的 | |
D. | 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水和冰混合后为混合物 | B. | 食盐水是纯净物 | ||
C. | 氮气和液氮混合后为纯净物 | D. | 五氧化二氮是混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在反应中,氧化汞分子分成汞原子和氧原子,每两个氧原子结合成氧分子,许多汞原子聚集成金属汞 | |
B. | 在反应中,氧化汞分子分成汞原子和氧分子 | |
C. | 在反应中,氧原子发生了改变重新组合成了氧分子,汞原子没有发生改变 | |
D. | 在反应中,氧化汞是最小的粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X是一种氧化物 | B. | X的相对分子质量为64 | ||
C. | X气体的密度比空气大 | D. | X中硫元素的化合价为+6价 |
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