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    实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
    （1）写出编号所指仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
    ①
    A装置中试管口高于试管底部，试管口应低于试管底部
    A装置中试管口高于试管底部，试管口应低于试管底部
    ；②
    D装置中导管未伸入到集气瓶底部，导管应伸入到集气瓶底部
    D装置中导管未伸入到集气瓶底部，导管应伸入到集气瓶底部
    ．
    上述装置改正后，请继续回答下列问题．
    （3）小聪在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和
    D或E
    D或E
    （填装置字母）进行组装．小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品
    MnO2
    MnO2
    （填化学式），请你写出小聪制取氧气的化学反应符号表达式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （4）小聪查阅资料知道：实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体）与稀硫酸（无色液体）反应制取硫化氢：FeS+H2SO4→FeSO4十H2S↑．根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的发生装置是
    B
    B
    （填字母）．
    （5）有一名同学欲用F装置收集O2，则O2应从导管口
    a
    a
    通入（填导管口字母），此时验满氧气的方法是
    将带火星的木条放于b处，若木条复燃，说明收集满了
    将带火星的木条放于b处，若木条复燃，说明收集满了
    ．
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）据常用仪器的使用方法和基本操作分析回答；
    （3）氧气密度比空气大且不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，氯酸钾、过氧化氢制取氧气，均须加入二氧化锰作催化剂，并据氯酸钾分解的反应原理书写符号表达式；
    （4）据反应物状态和反应条件选择发生装置；
    （5）氧气密度比空气大，应从长管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出，并据其助燃性进行验满．
    解答：解：（1）编号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶；
    （2）加热固体试管时试管口应略低于试管底部，防止冷凝水倒流引起试管炸裂；利用排空气法收集气体时导管要伸入到集气瓶底部，便于排尽空气；
    （3）氧气密度比空气大且不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，氯酸钾、过氧化氢制取氧气，均须加入二氧化锰作催化剂，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应方程式是2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    （4）用硫化亚铁（黑色块状固体）与稀硫酸（无色液体）反应制取硫化氢，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；
    （5）氧气密度比空气大，应从长管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出，验满氧气可将带火星的木条放于b处，观察木条是否复燃进行判断；
    故答案为：（1）长颈漏斗；集气瓶；
    （2）①A装置中试管口高于试管底部，试管口应低于试管底部；②D装置中导管未伸入到集气瓶底部，导管应伸入到集气瓶底部；
    （3）D或E；MnO2；2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    （4）B；
    （5）a；将带火星的木条放于b处，若木条复燃，说明收集满了．
    点评：据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体密度和溶解性选择收集装置，并掌握反应原理、注意事项、常用仪器的使用注意事项等，考查了学生对知识的掌握和应用能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、实验室常用如图装置制取二氧化碳气体，并对所制的气体进行检验，请回答下列问题．
    （1）如图是完成上述实验的部分装置图，请在图中标出仪器A和药品B的名称：A
    锥形瓶
    ，B
    澄清石灰水
    ，
    完成此图尚未画出部分的装置图，并画上药品
    ．
    （2）写出制该气体反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图装置制取氧气：
    （1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整
    （2）若试管中所装入的药品是纯净物，则其化学式为
    KMnO4
    KMnO4
    ．写出反应的文字表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    若试管中所装入的药品有二氧化锰时，二氧化锰的作用是
    催化作用
    催化作用
    ，因为二氧化锰的
    质量和化学性质都没有发生变化
    质量和化学性质都没有发生变化
    ．另一种试剂的颜色是
    白
    白
    色，名称是
    氯酸钾
    氯酸钾
    化学式为
    KClO3
    KClO3
    ．
    若在实验结束后，为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体，需要依次经过
    溶解
    溶解
    、
    过滤
    过滤
    和洗涤、烘干四步主要步骤．
    （3）在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时，应在集气瓶中放少量
    水（或细砂）
    水（或细砂）
    ，目的是
    防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底，引起集气瓶底炸裂
    防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底，引起集气瓶底炸裂
    ，将
    一根火柴梗
    一根火柴梗
    系在铁丝末端，点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人，可观察到的现象为：
    剧烈燃烧、火星四射
    剧烈燃烧、火星四射
    并有
    黑
    黑
    色固体滴落下来，该物质的化学式
    Fe3O4
    Fe3O4
    ，属于化合物中的
    氧化物
    氧化物
    类．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室常用如图装置制取氧气：
    （1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整
    （2）若试管中所装入的药品是纯净物，则其化学式为______．写出反应的文字表达式：______．
    若试管中所装入的药品有二氧化锰时，二氧化锰的作用是______，因为二氧化锰的______．另一种试剂的颜色是______色，名称是______化学式为______．
    若在实验结束后，为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体，需要依次经过______、______和洗涤、烘干四步主要步骤．
    （3）在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时，应在集气瓶中放少量______，目的是______，将______系在铁丝末端，点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人，可观察到的现象为：______并有______色固体滴落下来，该物质的化学式______，属于化合物中的______类．
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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省南京市六合区玉带中学九年级（上）期中化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室常用如图装置制取氧气：
    （1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整
    （2）若试管中所装入的药品是纯净物，则其化学式为    ．写出反应的文字表达式：    ．
    若试管中所装入的药品有二氧化锰时，二氧化锰的作用是    ，因为二氧化锰的    ．另一种试剂的颜色是    色，名称是    化学式为    ．
    若在实验结束后，为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体，需要依次经过    、    和洗涤、烘干四步主要步骤．
    （3）在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时，应在集气瓶中放少量    ，目的是    ，将    系在铁丝末端，点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人，可观察到的现象为：    并有    色固体滴落下来，该物质的化学式    ，属于化合物中的    类．

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    科目：初中化学 来源：2011年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：填空题

    实验室常用如图装置制取二氧化碳气体，并对所制的气体进行检验，请回答下列问题．
    （1）如图是完成上述实验的部分装置图，请在图中标出仪器A和药品B的名称：A，B，
    完成此图尚未画出部分的装置图，并画上药品．
    （2）写出制该气体反应的化学方程式．

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