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(朝阳23)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
选项
目的
操作
现象
结论
A
比较铝和铜的金属活动性
将铝丝浸入硫酸铜溶液中
铝丝表面无明显现象
铜比铝活泼
B
检验集气瓶中是否集满二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中
木条火焰熄灭
集气瓶中已集满二氧化碳
C
探究物质溶解于水的热量变化
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌
溶液温度下降
物质溶于水都能使溶液温度下降
D
检验水垢中是否含有碳酸盐
取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水
产生气体使澄清石灰水变浑浊
水垢中含有碳酸盐
D
A,由金属活动顺序知铝比铜活泼,故错误
B, 将燃着的木条伸入集气瓶瓶口,木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳,故错误
C、有的物质溶于水都能使溶液温度升高,如浓硫酸,故错误
D、碳酸盐与酸产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故正确
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是
选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
CO2
H2O
将气体通过装有NaOH固体的干燥管
B
CO2
CO
点燃
C
KNO3
NaCl
热水溶解,降温结晶,过滤
D
KOH
K2CO3
加适量盐酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。某“海宝”玩具的外用材料为纯羊毛,内充物为聚酯纤维。区别这两种物质的最好方法是 
A.燃烧法B.摸手感
C.闻气味D.是否溶于水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是(     )
A.硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察颜色
C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧
D.氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(顺义24)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
 
实验目的
方案1
方案2
A
清洗铁制品表面的铁锈
用适量稀盐酸洗
用适量稀硫酸洗
B
鉴别NaOH和Na2CO3固体
滴加氢氧化钙溶液
滴加无色酚酞溶液
C
干燥二氧化碳
将气体通过固体CaO
将气体通过浓硫酸
D
检验NaOH溶液是否变质
滴加稀盐酸
滴加无色酚酞溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)如图A~G是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,E为红色固体,B、C、D通常均为无色气体,F为一种不含氢元素的钠盐,G溶液为蓝色,相互转化关系如图。请根据上图回答下列问题:

(1)物质A、F的化学式分别为       
(2)反应③的化学方程式为                
(3)③中获得固体混合物的操作名称是     
其中玻璃棒的作用是       ;该固体混合物中所含物质的化学式是       ,要从中分离出E物质,所加的过量试剂的名称是       
(4)所有转化过程中没有涉及的化学反应基本类型是       反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
 
物质
杂质
除杂质选用的试剂和操作方法
A.
H2
HCl
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B.
KNO3
Ba(NO3)2
加适量的Na2SO4溶液,过滤
C.
CO2
CO
通入适量O2,点燃
D.
CaCl2
CaCO3
加入足量水溶解,过滤、洗涤、干燥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)实验室有三瓶失去标签的无色液体,分别是氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钾溶液,设计一个实验方案把它们区别开来,并完成以下实验报告。
实验操作
预期现象与结论
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中所含少量杂质,所用除杂试剂和提纯方法正确的是( )

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