【题目】通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，下图常见的一些实验装置，请根据如图回答下列问题：
(1)写出图中仪器a的名称：_______。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_______________，可选择的发生装置为____________(填字母)，用C收集氧气的原因__________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_________________，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的______口(填“①”或“②”)通入。
【答案】 长颈漏斗 2KClO3
2KCl＋3O2↑ A 氧气不易溶于水且不与水发生反应 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ②
【解析】(1)仪器a的名称：长颈漏斗；(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为：2KClO3 
2KCl+3O2↑，可选择的发生装置为固固加热型A，用C收集氧气的原因：氧气不易溶于水且不与水发生反应；(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水，化学方程式为：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的②口通入。
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室部分装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）实验室可以用如下方法制备一些常见的气体，请用图1中字母编号填写下表空白。
制气方法 | 制取的气体 | 发生装置 | 收集装置 |
①加热高锰酸钾 | O2 | A | _____或F |
②大理石和稀盐酸混合 | CO2 | C | _____ |
③加热二氧化锰和浓盐酸 | Cl2 | _______ | D |
﹙2﹚用装置A制取O2时,装入药品前应进行的实验操作是_________；选用F装置收集O2时，下列实验操作不正确的是 ________________（填序号）。
①点燃酒精灯前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中；
②加热时，当看到有气泡从导管口冒出，立即将导管口移入集气瓶口收集气体；
③集满气体后，在水里用玻璃片盖住瓶口，再将集气瓶移出水槽，正放在桌上；
﹙3﹚用上述方法②制取CO2时发生反应的化学方程式为____________________；若用图2的装置检验CO2气体，则气体应从___（填“a”或“b”）端通入。
（4）用上述方法③制取并收集到的Cl2不够纯净，含有的杂质气体中除了少量空气和水蒸气外，还有_（填化学式）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质．实验室提纯流程如下：
（1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码）__．
A．右盘重，砝码轻 B．右盘轻，样品重
C．左盘重，样品轻 D．左盘轻，砝码重
（2）第④步操作发生反应的化学方程式是__．
（3）第⑤步操作的目的是__．
（4）第⑥步操作a的名称是__，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在__的一边．
（5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是__．
（6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是__．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。下列叙述正确的是 ( )
A. 通空气时,冷水中的白磷能燃烧
B. 不通空气时,热水中的白磷能燃烧
C. 图甲热水中的白磷没有燃烧是因为温度没有达到着火点
D. 图乙比图甲环保
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】右图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是 ( )
A. 此反应有单质生成
B. 该反应属于分解反应
C. 可表示2H2+O2
2H2O 的反应
D. 可表示CO2+ C
2CO的反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题：
(1)仪器①的名称是____________。
(2)实验室用装置A制取CO。，使用的药品是稀盐酸和____________(填名称)。收集CO2不选用装置B的原因是____________。
(3)用装置D收集氧气时，用____________检验气体是否集满。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，____________(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碳的单质在日常生活和工农业生产中具有广泛的用途。
（1）活性炭疏松多孔，具有_________ 能力，可用于防毒面具、冰箱除味等。战场上石墓炸弹俗称“电力杀手”，对供电系统有强大的破坏力，这是利用石墨的 _________性。
（2）碳在氧气中充分燃烧的化学方程式是 _______________________，高温下碳在硫（蒸气）中充分反应生成类似产物的化学方程式是__________________________ 。
（3）硅（Si）和碳有相似的化学性质，在高温条件下，硅与氯气（Cl2）反应的化学方程式是__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】汽车的生产和使用与化学紧密相关。
（1）汽车车身中有钢材材料，请写出用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式：__________。
（2）汽车防冻液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氢、氧的原子个数比为__________。
（3）车载安全气囊使用了叠氮化钠（NaN3）。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应，生成两种单质，该反应的化学方程式为_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
（1）实验中反应的化学方程式为________。
（2）氧气可用排水法收集的原因是________。
【答案】 2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧气不易溶于水
【解析】本题考查实验用高锰酸钾制氧气。
（1）图1为实验室用高锰酸钾制取氧气反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
（2）氧气可用排水法收集的原因是：氧气不易溶于水。
【题型】简答题
【结束】
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【题目】利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。
（1）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是________。
（2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是________。
（3）烧杯中热水所起的作用是________。
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