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下列操作中,错误的是(  )
分析:A、根据电解水时,在水中加入少量硫酸可增强水的导电性进行解答;
B、根据催化剂能改变化学反应速率进行解答;
C、根据蒸馏操作的注意事项进行解答;
D、根据过滤的注意事项进行解答.
解答:解:A、电解水时,在水中加入少量硫酸可增强水的导电性,故A正确;
B、在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,能加快过氧化氢分解速率,故B正确;
C、蒸馏水时烧瓶中加入几粒碎瓷片,以防加热时出现暴沸,故C正确;
D、不能用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,防止滤纸破损,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查电解水实验、催化剂的作用、蒸馏和过滤的注意事项,学生应能够从实验中将直接获取的现象和间接获取的现象进行整合处理,学会在实验中处处留心,培养严谨的学习精神.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

11、下列操作中,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作中,错误的是(  )
A、为了节省药品,将实验室用剩的药品放回到原试剂瓶中B、过滤时,将玻璃棒下端轻靠在三层滤纸上C、给试管内液体加热时,液体的体积不要超过试管容积的1/3D、实验室制取气体时,首先要检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、下列操作中,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.
请回答下列有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,搅拌、静置一会,其目的是
吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降
吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降

(2)再进行过滤液体.
①过滤操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、
烧杯
烧杯

②过滤时采取的下列操作中,错误的是
D
D
(填标号).
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
③若过滤的速度较慢,原因可能是
水样含杂质太多
水样含杂质太多
(写一条).
④若发现所得的滤液仍然很浑浊,请你分析可能的原因是
滤纸破损
滤纸破损
(写一条).
(3)然后用活性炭除去水中的异味.这是利用了活性炭的
吸附
吸附
作用.
(4)最后进行蒸馏.所得蒸馏水是
软水
软水
 (填“硬水”或“软水”),可以用
肥皂水
肥皂水
来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

今年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题.
(1)请列举水在实验室中的一种用途
洗涤仪器(或溶解等)
洗涤仪器(或溶解等)

(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低它的硬度.
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
节约水资源
节约水资源

(4)某校化学兴趣小组的同学为研究本地饮用水水质情况,用洁净的塑料瓶取回一定量的水样,进行了以下探究:
①将浑浊的水样倒入烧杯中,加入明矾搅拌,溶解后静置一会.
加入明矾的目的是
吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降
吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降

②过滤时采取的下列操作中,错误的是
D
D
(填标号).
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁问不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
③若过滤的速度较慢,原因可能是
水样含杂质太多或没有先静置再过滤或滤纸层与漏斗壁间有气泡
水样含杂质太多或没有先静置再过滤或滤纸层与漏斗壁间有气泡
(写一条).
④若发现所得的滤液仍然很浑浊,请你分析可能的原因是
滤纸破损或滤液液面高于滤纸的边缘等
滤纸破损或滤液液面高于滤纸的边缘等
(写一条).
(5)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用.下列各项与水的净化过程无关的是
C
C
(填标号).
A.吸附    B.消毒    C.电解    D.过滤.

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