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    【题目】下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 ( )

    A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质

    B. 红磷在氧气中燃烧产生白雾

    C. 木炭在氧气中燃烧发出红光

    D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    【答案】A

    【解析】A、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质，故选项正确；
    B、红磷在氧气中燃烧不能产生雾，故选项错误；
    C、木炭在氧气中燃烧发出白光，故选项错误；
    D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧，发出蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体，故选项错误。
    故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一种神奇的蜡烛，任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。

    【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。

    【请教老师】老师告诉同学们，蜡烛芯内打火石中的某种金属是镁、铁、铜三种金属中的一种。

    【进行实验】为确定该金属的成分，大家设计了以下实验方案。

    实验操作步骤

    实验现象

    实验结论

    1.切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨

    打火石呈银白色

    该金属一定不是________

    2.取少量打磨后的打火石于试管中，滴加稀盐酸

    有无色气体产生，反应后的溶液呈______色

    该金属一定不是铁，而是镁

    【反思交流】(1)实验2中反应的化学方程式为__________________________________。

    (2)这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？___________________________；当吹灭蜡烛时，烛芯中的金属燃烧的化学方程式为_________________________________。

    (3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭，你采用的方法是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。

    (1)已知：水的密度为1.0g/mL，需要称取氯化钠____________g，需要量取水____________mL。

    (2)配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为__________________(填字母)；玻璃棒在本实验过程中的作用是________________________________。

    (3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是________(填序号)。

    ①氯化钠固体不纯

    ②称量时，砝码盘忘垫质量相同的纸片

    ③量取水时，仰视读数

    ④装瓶时，有少量溶液洒出

    (4)将上述配置的溶液稀释成2.5%的氯化钠溶液，则需加水________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中发生的下列变化，属于物理变化的是 ( )

    A. 冰雪融化 B. 铁锅生锈 C. 燃放烟花 D. 蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）

    A．硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰

    B．木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体

    C．镁在氧气中燃烧﹣﹣生成白色固体

    D．红磷在空气中燃烧﹣﹣冒白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】仪器洗净的标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在3Fe+2O2Fe3O4的反应中，铁、氧气、四氧化三铁的质量比为__________；如果8.4g铁，需__________g氧气恰好完全反应，生成Fe3O4为__________g；如果要制取23.2g Fe3O4，需Fe__________g和O2__________g参加反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取用固体粉末药品一般用________或________，有些块状固体可用____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（ ）

    A．14 B．6 C．8 D．12

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