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把少量的下列物质分别放入水中,振荡后能形成溶液的是(  )
A、胡椒粉B、蔗糖
C、花生油D、面粉
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.
解答:解:A、胡椒粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.
C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
D、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,制成自来水,其实验过程如图所示.请回答以下问题.

(1)操作①的名称是
 
,得到液体C属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的
 
性.
(3)该同学经净化后得到的液体D属于
 
(填“硬”、“软”)水,区分软水和硬水的试剂
 

(4)操作③是消毒杀菌过程,目前有些自来水厂用氯气进行消毒,消毒过程中会发生如图所示化学反应,其反应的微观过程如图所示,写出如图所示的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

测得某石灰矿中钙元素的质量分数为36%(杂质不含钙),则该石灰矿中碳酸钙的质量分数是(  )
A、40%B、5 0%
C、80%D、90%

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科目:初中化学 来源: 题型:

某反应的微观示意图如图,下列说法正确的是(  )
A、反应前后原子的个数发生改变
B、反应前后分子的种类没有发生改变
C、反应中一定有元素的化合价发生变化
D、1mol甲和乙充分反应生成1mol丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源、能源叙述正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的资源.其中稀有气体的含量为0.03%
B、太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源
C、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
D、地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去物质中所含少量杂质的方法正确的是(  )

选项 物 质 所含杂质 除杂质的方法
A CO CO2 将混合气体通过灼热的氧化铜
B NaCl  泥沙 溶解、过滤、蒸发
C NaOH Na2CO3 加适量Ca(OH)2溶液,过滤
D Fe粉 Cu粉 加入足量稀硫酸,充分反应,过滤并干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
A、Ba2+、OH-、SO42-
B、H+、Cu2+、HCO3-
C、Ca2+、H+、NO3-
D、K+、NH4+、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品.某校化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钙的质量分数,称取该粗盐样品10g,充分溶解于72g水中,再滴加适量的碳酸钠溶液,产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示.试计算:
(1)该粗盐样品中氯化钙的质量分数.(精确到0.1%)
(2)过滤后所得滤液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我区石灰石含量丰富,石灰石是一种常见的矿石,开发价值较高.以石灰石和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如图:

(1)A的化学式是
 
,A可做食品的
 
 剂.
(2)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱.在农业上,它的一种用途是
 

(3)写出步骤③发生反应的化学方程式
 

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