下列化学方程式书写不正确的是( )
A. H2O2=H2↑+O2↑ B. S+SO2
SO2
C. 3Fe+2O2
Fe3O4 D. 4P+5O2
2P2O5
科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列图象与所对应的实验相符的是( )
A. 向硫酸溶液中不断加水![]()
B. 一定量的稀硫酸与锌粒反应![]()
C. 加热二氧化锰和氯酸钾的混合物![]()
D. 向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液![]()
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
如图,将足量的等质量的锌和铁分别放入左、右试管中,加入等质量、稀盐酸等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是( )
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A. U型管中液面一定相平
B. U型管中液面可能左升右降
C. 两试管中所得溶液的质量相等
D. 右试管中溶液由无色变成黄色
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列做法有利于减轻环境污染的是( )
A. 将垃圾集中焚烧,以防治雾霾
B. 废旧电池深埋土壤中,避免重金属污染
C. 火力发电厂加高烟囱,减小废气污染
D. 城市加速地铁、轻轨等快速公共交通建设
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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市、第三中学、第四中学2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
2018年平昌冬奥会闭幕式上,北京市长陈吉宁接过巴赫主席转交的五环旗,向全世界正式宣布冬奥会正式进入北京时间。如图为轮滑鞋的构造,请回答下列问题。
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(1)所标物质中,属于金属材料的是_____(写出一种即可);
(2)用铝合金而不用纯铝做支架的原因_____;
(3)轮滑鞋在雨天使用后不注意保养,橡胶轮里面的钢制轴承容易生锈,影响使用。钢制轴承生锈是因为接触了_____;
(4)用一个化学方程式证明金属铝、铁的活动性_____;
(5)小芳将长条状铝片的一端放在酒精灯火焰上灼烧片刻,轻轻摇动铝条,受热段会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落。为探究其原因,小芳查阅资料得知:铝的熔、沸点分别是660℃、2460℃;氧化铝的熔、沸点分别为2054℃、2980℃.试解释上述实验现象:_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市、第三中学、第四中学2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列关于营养与健康的说法,不正确的是( )
A. 摄入维生素不足,不会患营养缺乏症
B. 人体内的脂肪储备着丰富的热量
C. 如果蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓
D. 低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状,需尽快补充葡萄糖
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
A~E是初中化学常见物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应),其中A为胃酸的有效成分,B、C两种气体的组成元素相同,D为红色粉末。以下说法错误的是( )
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A. 利用C和D的反应原理可用于冶炼金属
B. 由B→C反应放出热量
C. A与D的反应属于复分解反应
D. E可能是CaCO3
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市网湖学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:实验题
如图是实验室常用的实验装置图
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(1)装置A中编号仪器①的名称是:_____;仪器②的一种用途是_____。
(2)制取氧气时欲收集一瓶较纯净的氧气,可以选用的收集装置是_____。
(3)在化学上可以通过多种反应制得氨气(NH3),如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3
NH3↑+CO2↑+H2O
你认为最好选择_____(填化学方程式的序号)作为实验室制取氨气的反应原理,选用_____ 作为发生装置。
(4)小明同学用F装置收集CO2气体,气体应从(填a或b)_____端通入。
(5)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
在探究金属与酸的反应时,发现铜片与20%的硫酸溶液不反应。有同学提出疑问“在一定条件下铜与硫酸能否发生反应”,并进行了系列实验。
(查阅资料)SO2能让红色的品红溶液褪色,能被NaOH溶液吸收。
(进行实验)(夹持仪器略)
实验1:初步实验(所用溶液均为硫酸溶液)
实验序号 | 1﹣1 | 1﹣2 | 1﹣3 | 1﹣4 | 1﹣5 |
装置 |
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主要现象 | 铜片a附近溶液逐渐变蓝,铜片b附近产生无色气泡。 | 无明显现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜片溶解,溶液变蓝,生成有刺激性气味的无色气体 |
经检验实验1﹣1中产生的气体是氢气。
实验2:在实验1﹣5的基础上深入探究,装置如图。
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(解释与结论)
(1)实验1﹣1中,能证明铜发生反应的现象是_____。
(2)实验1中,欲得出“升高温度可使铜与硫酸反应”需对比的实验是_____(填实验序号)。
(3)补全实验1﹣5和实验2中铜与硫酸反应的化学方程式:
_____
(4)与实验1﹣5相比,实验2的优点有_____(写出一条即可)。
(5)通过上述实验能得出的结论是_____。
(反思与评价)
(6)下列说法不正确的是_____。
A 对比实验1﹣2和1﹣5,可得出“增大浓度可使铜与硫酸反应”
B 通电可促进一些化学反应的发生
C 铜与硫酸只能发生一种化学反应
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