精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是实验室制取或收集气体的常用装置.
精英家教网
(1)仪器a的名称
 
;仪器b的名称
 

(2)李明同学想用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,则应选用的发生和收集装置分别是(填上图中的大写字母)
 
 
,请写出有关反应的文字表达式
 
;如何检验二氧化碳气体已收集满(写出实验操作、现象及结论)
 
.在实验室中该装置还可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气,请写出该化学反应的文字表达式
 
,其中二氧化锰的作用是
 
,为控制反应的速率,可以将B装置中的长颈漏斗改为(填仪器名称)
 

(3)赵梅同学想用高锰酸钾制取氧气,请写出有关反应的文字表达式
 
;如何检验收集到的气体是氧气(写出实验操作、现象及结论)
 
.用排空气法收集氧气验满的方法是
 

(4)选择E装置收集氧气的依据是
 
分析:根据制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸不需要加热,二氧化碳密度比空气大,能溶于水;等知识来解答.
解答:解:(1)仪器a的名称锥形瓶,b的名称水槽
(2)制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸不需要加热,二氧化碳密度比空气大,能溶于水;故发生和收集装置分别是B和D,有关反应的文字表达式:
碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳,检验二氧化碳气体已收集满的方法:用燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已满,双氧水和二氧化锰混合制取氧气,该化学反应的文字表达式:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,二氧化锰的作用是:催化作用,为控制反应的速率,可以将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗;
(3)用高锰酸钾制取氧气,请写出有关反应的文字表达式:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气,检验收集到的气体是氧气:用带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃,则是氧气,用排空气法收集氧气验满的方法是:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则已满;
(4)选择E装置收集氧气的依据是:氧气不易溶于水.
答案为:(1)锥形瓶,水槽;
(2)B,D,碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳,用燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已满,过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,催化作用,分液漏斗;
(3)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气,用带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃,则是氧气,用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则已满;
(4)氧气不易溶于水.
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.答题:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

27、如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
试管
酒精灯
集气瓶
水槽

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
A
(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导气管

(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
B
,锥形瓶中应先放入的药品是
二氧化锰
,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是
不加热或操作简便等
(任答一条).
(4)收集氧气可以选择装置
C或D
,你选择它的理由是
氧气不易溶于水或氧气的密度比空气略大
.若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
连续、均匀地放出
时才开始收集,否则收集的氧气不纯.
某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是
炸裂试管
_.如果选用D收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收满

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是
A
(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是
C

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

24、如图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:

(1)写出下列编号的仪器名称:①
长颈漏斗
,②
水槽

(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是(填编号)
BC
,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2.他的操作方法(填“合理”或“不合理”)
不合理
,理
由是
加入的液体未能封住长颈漏斗下端的管口,产生的气体就会从长颈漏斗排出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?湘潭)如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图.
(1)指出标号仪器的名称:a
玻璃导管(或导管)
玻璃导管(或导管)
,b
集气瓶
集气瓶

(2)检验二氧化碳气体是否收满的操作是
将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条火焰熄灭,证明CO2气体已收满
将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条火焰熄灭,证明CO2气体已收满

(3)如果用这套装置来制氧气.①分液漏斗中装的试剂是
H2O2(或双氧水)
H2O2(或双氧水)
;②锥形瓶中盛二氧化锰,二氧化锰是作
催化
催化
剂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:

(1)写出下列编号的仪器名称:①______,②______;
(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是(填编号)______,反应的化学方程式为______;
(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2.他的操作方法(填“合理”或“不合理”)______,理由是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011-2012学年江西省萍乡市上埠镇中九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:

(1)写出下列编号的仪器名称:①______,②______;
(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是(填编号)______,反应的化学方程式为______;
(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2.他的操作方法(填“合理”或“不合理”)______,理
由是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案